AdMe
AdMe

Комментарии к статье «6 классических принципов воспитания, о которых пора забыть навсегда»

Уведомления
Хорошая статья. Вроде вещи простые и для всех понятные, но, действительно, до сих пор живучи принципы, которые уже мало подходят под настоящий мир.
10
8
Ответить
А я в школе так и учу, как здесь описано, хотя предмет должен бы требовать строгих знаний)
2
-
Ответить
А я со многими "разоблачениями" не согласен. Особенно покоробило про работу. Простите, но бизнесмены (настоящие, не путать с российским суррогатом) то как раз и пашут в режиме 24/7...
Про знания тоже не совсем верно. Помимо получения, собственно, знаний, человек (особенно ребенок) развивает свой мозг и стимулирует нейрогенез. К тому же, знания никогда не бывают лишними. Именно разносторонность способствует более продуктивному творческому процесс. Мозг во время творческих (в широком смысле этого слова) озарений "гуглит" в памяти, а если она пуста , то ... Подход "не учи, что можно погуглить" приведет к появлению поколения,которое и шагу сделать не может без подсказки.
36
3
Ответить
про знания - не могу не согласиться. В издательском деле и смежных областях очень важно если не идеально знать матчасть, то хотя бы понимать, что вот тут сморозил глупость и поведение психологически недостоверно, факт неправильный а действие героя противоречит законам физики, слово просторечивое или вообще заимствованое из другого языка, запятая не на месте и так далее. Общая эрудиция помогает правильно расставить акценты и зацепиться и усомниться именно там, где нужно, не оставить без внимания ошибку. не говоря уже о том, что на бытовом уровне больше знаний - большая самостоятельность, выше шанс получить хорошо оплачиваемую работу и так далее.
15
-
Ответить
Про бизнесменов очень верно, однако там и написали: что на ненавистной именно работе. Впрочем, далеко не все бизнесмены не прошли такого этапа.
1
-
Ответить
Добавлю еще, что сама по себе общая эрудиция делает из человека куда более интересного собеседника, что напрямую влияет на ту же самую коммуникацию, о которой написано в конце статьи. Мало кому понравится разговаривать с человеком, который не знает абсолютно ничего, кроме событий из вчерашнего сериальчика. Так что даже если отбросить аспект развития мозга, то эрудиция и объем знаний будут ой как важны и необходимы. При условии, что человек хочет добиться какого-нибудь успеха, конечно.
3
-
Ответить
Уже привело. :(
-
-
Ответить
Совершенно верно. Умение находить информацию не берется ниоткуда. Для любого аналитического мышления должна быть минимум какая-то база. Сомнительные рекомендации.
-
-
Ответить
Эээээээээээээээээээээээээээм. Adme? Вы чего?
Я безусловно очень рад, что ваши родители и бабушки с дедушками жили в кап.странах, но при советской власти вопрос финансов стоял несколько иначе, ога. И у 2/3 населения России сбережений нет. Т.е. вообще нет.

Очень здорово что они занимались делом, от которого тащились. Но и Цукерберг, и Джобс пахали так, что мама не горюй. Это не лотерея. Что нравится детям? Сидеть на попе ровно и играть в видеоигры. Благо уж чего-чего, а недостатка в них нет.

Да, можно найти. Но не пользоваться калькулятором для простейших вычислений и иметь память поболе, чем 10 минут тоже весьма полезно. Я уж молчу про умение грамотно излагать свои мысли и строить предложения. Человек не должен быть приложением к своему телефону/компьютеру.

Всех записываем в программеры. Уж они-то никуда не денутся и с голоду не помрут.

Какая-то все это очень странная калька с американского блога. (Интересно, автор знает слово калька?)
22
3
Ответить
4 года назад
Сдаётся место для комментария.
А сейчас что людям делать? Каждый первый умеет выгодно инвестировать в что-либо свои крохи?)
2
1
Ответить
4 года назад
Ой, что здесь было... Но вы всё равно не узнаете.
Окей, я вас понял)
-
-
Ответить
4 года назад
Красиво сказано… но не к месту.
Ну, почему же? Сейчас мы сыну выделили деньги на покупку квартиры - сразу, без ипотеки. Накопили за несколько лет, складывая и перекладывая на нескольких депозитах с учетом сложных процентов (коммерческой или бизнесменской жилкой я обделен напрочь, но считать еще не разучился).
4
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удалил сын маминой подруги.
"Простое откладывание" - это в матрас? А депозит в банке - это риск, как вы пишете, "из-за инфляции и вообще, нестабильности банковской системы". Кстати, значительная часть денег лежала в БИН-банке.
1
-
Ответить
"Ой, как я очень это богатство люблю и увазаю!" )))
1
-
Ответить
4 года назад
Это слишком личное, не можем показать.
Я не то, чтобы возражаю, я просто хочу строгости и корректности высказываний (в математическом смысле), вот и уточняю. Матрас - это, конечно, глупо, а вот сберкассы в условиях СССР были вполне себе реальным средством сбережения и некоторого накопления - легко подсчитать, что при 3% годовых срочный вклад в сберкассе удваивался за 25 лет. После смерти бабушки родители ее деньги положили на такой срочный вклад на несколько лет, а потом переоформляли на новый срок уже с накопившимися процентами (т.е., использовали те же сложные проценты). К тому времени, когда мне понадобились деньги на кооперативную квартиру (через 10 лет), сумма увеличилась от первоначальной вполне существенно.
Сейчас нет той стабильности, что в СССР, но зато и процент по депозитам повыше. Кстати, вторую половину денег мы держали как раз в Сбербанке.
2
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удалён, но он навсегда в нашем сердце.
4 года назад
Упс, администратор нажал на «удалить».
91-й (точнее даже - 1.01.1992) пришел не сразу, года три уже шла катавасия и с деньгами, и с дефицитом, и даже о предстоящем отпуске цен, в общем, говорили заранее - только дату назвали в последний момент. Так что можно было заранее предположить, что чисто денежные накопления в скором времени обесценятся, поэтому надо их хоть как-то натурализовать. Проще говоря, купить чего-нибудь. У нас, впрочем, эта проблема не стояла - в кооперативную квартиру мы въехали в 1988-м, так что все накопления успели потратить на мебель и прочее обустройство. А что осталось - на садовый участок - я всегда был против этого дела, но в 1991-м уже не возражал, т.к. участок - это хотя бы картошка своя, чтобы было чего жрать в самом крайнем случае. Так что к 1992-му у нас никаких сбережений уже не было...
1
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий отрастил ножки и убежал.
Ну, так перечитайте то, что я написал выше - о необходимости заранее натурализовать денежные накопления. Однако для того, чтобы вовремя это сообразить, надо включить голову и что-то в этой голове иметь. В том числе иметь понятие о законах сохранения (к денежной и товарной массе тоже применимых), уметь считать (знать хотя бы элементарную математику), просто интересоваться происходящим не на уровне слухов - читать в газетах не только сплетни о жизни звезд и смотреть по ТВ не только сериалы. Иными словами, иметь, развивать и пестовать ту самую эрудицию, которую так третирует госпожа психолог.
2
-
Ответить
4 года назад
Это ранило наше сердце, пришлось удалить.
4 года назад
Уборщица тётя Маня случайно стёрла этот комментарий.
Я подразумевал другое. Накопления в СССР было следствием недостаточной возможности перевода доходов в потребление. Сейчас же у значительной части населения весь доход уходит на потребление + кредиты, которые позволяют приобретать блага сейчас, а расплачиваться за них в будущем, условно. И сравнивать разные экономические ситуации мягко говоря не корректно.
5
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удалён. Расходимся, господа.
Потому что в весьма поверхностной статье идет не экономический анализ, а ценностный, и то, условный. Сейчас пенсионеры вполне себе бодро берут кредиты. И при советской власти будь возможность больше потреблять - люди ей бы пользовались.Сбережения оно не самоцель, а попытка максимизировать свое благосостояние в текущих условиях. И честно говоря просто не понимаю, как это не иметь трехмесячного дохода как НЗ. А случится что: болезнь, увольнение, пожар. И что ты будешь делать.
-
-
Ответить
"Какая-то все это очень странная калька с американского блога. (Интересно, автор знает слово калька?)"
Мне так нравится, что люди все еще думают, что AdMe американский сайт)))
А вас не смущает, что в самом начале статьи написано, что это мнение российского детского психолога?) Или вы только текст под картинкой читаете?
4
2
Ответить
"мнение российского детского психолога?)"....дак он скорее всего засланец...)
2
1
Ответить
Хм. Про Петрановскую я действительно не заметил. Тем более странно, что взрослый человек, живущий в России, говорит такую ерунду.
Я знаю, что Adme сидит в Казани. Но моя ошибка объяснима, когда под статьями с "фотографиями наших родителей, дедушек/бабушек" фотографии американских ветеранов или маслкары.
6
3
Ответить
Меня больше смущает, что детский психолог дает советы по банковским вкладам и выбору работы...
4
3
Ответить
Психолог этот - необразованный неуч.
2
6
Ответить
Какая-то все это очень странная калька с американского блога. (Интересно, автор знает слово калька?)..... ССыль в студию!
1
1
Ответить
Он погуглит)))
1
-
Ответить
Я вроде не консерватор, сам молодой да современный, но что-то я с некоторыми пунктами в корне не согласен...
От примеров Джобса и Гейтса вообще бомбит нещадно. 2 человека без высшего образования, ну все, значит мы миллиардерами завтра станем. Они ж смогли. И вообще не напрягались. Работа то вообще в принципе для неудачников. Главное верить в себя и с удовольствием делать свое дело. Любое. Можно в потолок плевать, например. Главное чтоб с душой и энтузиазмом.
Многие принципы в работе, в каком-то продвижении, повышении статуса не меняются и не будут меняться еще долго. А автор мысленно уже живет в мире беззаботного будущего. Только практика очень отличается от его теории.
А художников и швей нынче не меньше, чем программистов и юристов, кстати. Конкуренция здоровая. Далеко не каждый выплывет.
13
3
Ответить
На самом деле программистов мало, как ни странно. Настолько мало, что некоторые IT конторы приплачивают своим сотрудникам только за то, что они найдут толкового программиста.
2
1
Ответить
4 года назад
Упс. Комментарий перехватил НЛО.
Самое раздражающее - "надо пахать!". Онлайн работу почему-то не воспринимает часть старшего поколения как достойную, хотя зарабатывать на ней можно столько же, сколько и на "очной". "Вышка обязательна! Без бумажки ты какашка!". Эти люди вообще забывают, что диплом - не показатель, и нынче места занимают неквалифицированные бараны и идиотки, зато с корочкой.
6
4
Ответить
Отличная статья! Спасибо ADME. С удовольствием почитал. С чем то согласен...с чем то нет...
Но наш мир полон лишних споров всегда и обо всем.
И просто поражаюсь на людей,которые всегда найдут время чтобы поспорить...посраться с человеком) вместо того чтобы заняться своим делом)
5
6
Ответить
Знания никогда не бывают лишними. Если без Гугла под рукой человек превращается в ничто, нафиг такое воспитание.
10
4
Ответить
Знания не бывают лишними тогда, когда это - знания, а не багаж.
Поясню разницу.
В детстве я обожал читать про животный мир, но не сказки, а энциклопедии. Брем, Большая Советская, "Дикая Природа" - солидные издания с серьезной информацией. Мне было интересно, я не просто "записывал инфу на диск" - я анализировал, искал связи одного с другим, мысленно выстраивал систему, в которую это все укладывалось. В результате в школе я биологию никогда не сдавал меньше чем на 10 баллов, зная предмет во многом лучше препода. Это была живая информация, которая не забудется.
А вот по истории у меня всегда был кол. Потому что эта наука меня сто лет не парила по одной простой причине - я не верю ни одному так называемому "факту" этой дисциплины, помятуя о том, что "историю пишут победители". Прав я в этом или нет - для текущей дискуссии не важно, важно то, что эта инфа для меня "мертвая" - могу вызубрить десяток ключевых дат перед экзаменом, но уже через полчаса не вспомню ни одну и уж тем более не смогу сказать, как одна из них повлияла на другую.
В школах у нас сейчас как раз это - детям тупо начитывают материал, не заботясь о том, интересно ли им, есть ли у них возможность слушать учителя. Итог - "знания" у них ровно до экзамена, а потом спроси кого - "В каком году началась Первая Мировая?" и в лучшем случае услышите "В сорок втором!", а на уточнение "Первая, а не Вторая" - удивленное "А что, еще и Первая была?!"
10
4
Ответить
В вашем примере не хватает одного факта. Вы сами стали биологом? Простите за личный вопрос
1
1
Ответить
Стал и некоторое время работал по специальности, потом НИИ прикрыли, пришлось уйти на вольные.
Это что-то меняет?
2
2
Ответить
Это делает ваше высказывание логически завершенным. Я не ставила перед собой цель вас опровергать.
2
1
Ответить
Чисто из любопытства - а если бы я не стал биологом?
2
1
Ответить
Вы о чем спрашиваете? Что было бы с вами, если бы вы не стали биологом? - Вам виднее, не мне судить. Что было бы с логикой вашего первого высказывания? - По-моему, это очевидно - оно было бы менее убедительным. Перечитайте его: вы говорили, что знали программу биологии лучше учителей, а историю не любили и не учили. И все. А вывод-то какой? Вот я и спросила, а дальше-то что произошло?
Мы же обсуждаем статью о полезности образования для будущего детей. Или нет?
3
2
Ответить
Я не говорил, что я историю не учил. Учил по долгу ученичества. Другой вопрос что вместо ПОНИМАНИЯ это была тупая ЗУБРЕЖКА, которая исчезала из головы сразу после исчезновения насущной в ней необходимости.
Я комментировал на высказывание о том, что дескать, набивать голову всем подряд полезно, память развивает и все такое, и комментировал из желания показать собственным примером, что зубрежка ни у кого и ничего развить не может по определению. Чтобы материал усвоился и стал развивающим, он должен ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ - чего не добиться с нашими недополучающими учителями, монотонно начитывающими материал из желания поскорее уйти домой.
2
1
Ответить
Очень многое из того, от чего нынешняя педология (простите, не могу иначе назвать творения иных "специалистов" по воспитанию) сладострастно отказывается, было на самом деле весьма полезно. Вот например, учить стихи - хорошо или это тупая зубрежка? Многие школяры это страшно не любили, но на самом деле это хорошо тренировало память. Как и устный счет, торжественно отвергнутый поклонниками калькуляторов.
Ненавистное конспектирование классиков марксизма-ленинизма давало навык быстрого анализа длинного текста и умения вычленить из него самое важное, отбросив все второстепенное. Тоже отказались от этого наследия прошлого.
Что имеем - поколение молодых (вроде первокурсников нашего технологического института), которые не в состоянии воспринимать текст длиннее 12 слов, т.е., СМС-ки и сосредоточиваться на анализе какой-то информации более, чем на 8 секунд. Которые не могут посчитать "дважды два" без калькулятора и понять, почему тот же калькулятор выдает ошибку, когда они пытаются вычислить ln(-2)...
-
-
Ответить
Одно с другим никак не связано. Я ту же литературу сдавал весьма интересным образом - заучивая заданный стих прямо в классе, пока остальные отвечали у доски (я по списку всегда был где-то в середине, времени с моей точки зрения было предостаточно). Заучить за десять минут главу "Руслана и Людмилы"? Да легко.
Только держались эти знания, как я уже сказал, ровно до ответа. Сейчас кроме самых знаковых (причем знаковых для меня) моментов уже и не вспомню ничего.
Мало заучивал? Да нет, заучивал очень приличные по объему тексты. Только мне лично не интересные. Так что да, зубрежка.
Опять же навыки анализа развиваются только если человеку становится ИНТЕРЕСНО и он сам начинает "копать" из желания докопаться до сути. Без этого желания - хоть кол на голове теши. Максимум запомнит, как формула пишется, но ни что она означает, ни где применяется - не поймет.
-
-
Ответить
4 года назад
Нет комментария - нет проблем.
Каюсь, грешен...
Мне, однако, нужно было слово, которое обозначало бы абстрактно-теоретический, формальный подход к воспитанию, оторванный от реальной практики (но, увы, на эту практику влияющий). В этих случаях достаточно часто, как говорится, с водой выплескивают ребенка, как с тем же конспектированием. Да, классиков марксизма для этого использовать не стоит, но сам анализ-то зачем было убирать? Я же постоянно имею дело с первокурсниками, которые приходят из школы и вообще не в состоянии воспринимать печатные тексты. Т.е. смотрит в книгу, видит... ничего не видит. Приходится буквально заставлять читать каждый абзац по три-четыре раза, в последний - по отдельным словам, отвечая для каждого слова на вопрос - что оно значит. Тогда, наконец, доходит, что перед ним лежал, по сути, готовый ответ на его вопрос и решение его проблемы, надо было только его увидеть.
Так же формально слизали у Запада магические слова "компетентностный подход", но этими достаточно общими "компетенциями" заменили реальные требования по объему и содержанию знаний по конкретным предметам. Все отдано на усмотрение вузов. В результате вуз может выпускать студента, о знаниях которого работодатель не имеет ни малейшего представления. И если кто-то из "теоретиков" думает, что в этих условиях вузы будут стараться повысить глубину знаний своих выпускников, усложняя программы дисциплин, то это такой же полный отрыв от реальности и практики. На деле множество вузов как раз стремится к упрощению и облегчению учебных программ, чтобы их могли освоить все студенты, даже самые слабые, которых во времена моей молодости и в приличный техникум бы не взяли. Ибо существует т.н. "подушевое финансирование", придуманное министерскими теоретиками, при котором вуз финансируется от реального количества обучающихся студентов. Поэтому даже отчисление одного двоечника сразу бьет по карману института. Обучение и подготовка квалифицированных кадров превратилось в "борьбу за контингент".
Ну, это все и раньше бывало:
"Теория, мой друг, суха, но зеленеет древо жизни",
"Гладко писано в бумаге, да забыли про овраги" и т.п.
Но сейчас это цветет каким-то гипертрофированно пышным цветом.
А раздельное обучение существовало и раньше. У него есть вероятно, свои плюсы, но есть и свои минусы. Недаром человечество в целом на такое обучение поголовно пока что не перешло.
-
-
Ответить
А я пришла из школы в вуз, привыкши идти отвечать с лопушком, где десяток тезисов и всё. А преподаватель даже слушать не стал, посмотрел в тетрадь, у меня полстранички, у соседки по парте 5 листов исписаны. Соседке отлично, мне грозное предупреждение. Так я и не поняла, на кой переводить бумагу и переписывать слово в слово текст из учебника. Ладно бы из разных источников, а то ж вот она, книжка, рядом на парте. Так моё рвение на корню и прирезали, на первой же неделе учёбы)) Преподов, которые давали интересную, нужную информацию, поощряли инициативу, работу головой, да ещё и понимали, что нам предстоит учить не "сферических детей в вакууме", а нормальных и очень разных - таких можно было по пальцам пересчитать.
-
-
Ответить
Сочувствую. Мне в основном везло.
-
-
Ответить
4 года назад
Невозможно просто так взять и не скрыть этот комментарий.
Елена, Вы открыли для меня слово, которым я наконец смогу заменить ругательство, от которого никак не отучусь! Порыскала значение - самое то)))
-
-
Ответить
В школе 10 баллов? Наверное это значит 5 с плюсом...
-
-
Ответить
РБ и Великая наша Хохляндия. В одной десятибальная система оценивания, в другой двенадцатибальная.
Для упрощения - я всегда получал высший бал в обоих.
-
-
Ответить
"Общая эрудиция — это хорошо, но малоприменимо в реальности"
"Для успешной жизни в современном мире, как утверждают специалисты, необходимо обладать:
наличием развитого критического мышления (именно оно помогает выжить в современном мире). "
Можно ли обладать развитым критическим мышлением без общей эрудиции?
-
-
Ответить
Была программа «Тем временем...», посвящённая этой теме - чему учить детей и какие знания и навыки нужны вообще. Там один участник привёл пример всеми всегда приводимого в пример Стива Джобса. Когда его отстранили от разработок в Apple, он увлёкся японской каллиграфией. Касалось бы, парень ушёл в себя и занялся фигней бесполезной. Но, когда его попросили вернуться, он настоял, чтобы корпорация обратила усиленное внимание и вложила немалые средства в разработку шрифтов и графики, что потом стало прорывом в их положении на рынке. Так что «нам не дано предугадать», что лишнее, а что нет. Думается мне, что надо поощрять познание чего-либо для человека интересного, а не ограничивать его.
-
-
Ответить
Неоднозначная и раскритикованная интернетом статья Петрановской наконец-то добралась до Эдми) Я уже высказывалась по этому поводу ранее.

Очень спорные и местами даже опасные утверждения.
-
-
Ответить
По поводу Джобса и Гейтса: они заняли свою нишу, когда она была. Новая ниша появляется далеко не каждое десятилетие. И не всегда понятно, где она возникнет, блин.

Кроме того, успех Джобса и Гейтса во многом зависел не только от них, но и от их команды. Все почему-то забывают об этом, когда говорят о том, какие они крутые.

Плюс: равняться на них - это делать типичную ошибку "выжившего", Да, они так-то поступили, рискнули, стали миллиардерами, круто. А сколько тех, кто поступил так же, рискнул, но нихера не получил, разорился или вообще оказался нищим?

Скучная и унылая работа даёт гарантии, что будет хоть что-то. Её можно сделать не очень скучной, я согласен. Но даже в интересной и вроде бы творческой работе есть дофига скучного.

У меня родственник занимается украшениями. Хендмейд, здорово, любит свою работу... Только знаете, он не делает то, что ему нравится. Он делает то, что нравится заказчикам, а им часто по душе не что-то особо креативное, увы. И большая беда начинается, когда удачно сделали пару штук, а потом пришли ещё 20 подруг клиентки и захотели такое же, только в другом цвете. Или с незначительными изменениями.

Да, можно искать клиентов, которые будут давать креативные задания... Только в работе всё же важны деньги. Ну как бы.

Так что даже с "занимайтесь любимым делом" всё далеко не так однозначно.
-
-
Ответить
Вот за общую эрудицию обидно сейчас было...
Если такой подход ещё и культивировать, то что мы получим? Мало вам сторонников плоской земли и всяких Жирковых Инн, давайте уж сразу назад к обезьянам. Действительно, зачем в современном мире знать что там вокруг чего вращается? Главное ведь креативность...
-
-
Ответить
Мнение одного психолога - это всего лишь мнение одного психолога, а отнюдь не истина в последней инстанции. Тем более, что психолог явно не дружит с логикой.
По пунктам:
2) "единственным выходом остается решить, к чему приложить максимум усилий, что просто прочитать, а что вообще списать у соседа по парте.
Действительно, если ты делаешь все хорошо, то как ты сможешь сделать что-то отлично?"
Вообще-то, на "отлично" часто делается то, что делается легко, так что больших затрат труда не будет. Кроме того, госпожа психолог упускает из виду такой немаловажный мотив, как спортивный азарт. Ну вот западло мне было получать четверки там, где я чувствовал, что могу иметь "пять", а уж если я мог выйти на олимпиаду по математике или английскому, то опять же западло было прийти и уйти просто так - надо было побеждать. А уж надеяться на соседа по парте просто глупо, т.к. а) не будет у тебя всю жизнь парты и на ней - соседа, придется выкручиваться самому; б) начав списывать у соседа то, что не считаешь важным, легко привыкнуть и не заметить, что списываешь уже и то, что надо бы кровь из носу делать самому.
3) "Марк Цукерберг, Стив Джобс и другие известнейшие люди мира не вкалывали на ненавистной работе, чтобы добиться какого-то мифического успеха. Они просто делали то, что нравится, горели своми идеями, и в итоге получили огромную отдачу."
А ничего, что для этого им сначала надо было в совершенстве овладеть программированием, что требует немалого систематического труда - это ведь не в игрушки играть. Но если им это нравилось, то труд был не в тягость - см. выше. Тут скорее надо не ребенка воспитывать, а родителей - пусть ищут сами и чаду помогают найти то, что и полезно в жизни, и нравится. Мой младший поучился в музыкальной школе (бросил), позанимался настольным теннисом и хоккеем (бросил), танцами (бросил) - мы не мешали. Учился в "экономическом" классе - пока не началась в школе химия. Как только мы почувствовали, что ему это интересно, стали помогать, чем могли - покупали лабораторное оборудование, реактивы, книги... Результат - в 30 лет кандидат наук, с.н.с., правая рука своего завлаба - в общем, человек нашел себя и вполне доволен.
4) "...информацию можно за считанные секунды найти в интернете.
А вот это как раз является ключевым навыком — умение быстро найти информацию, оценить ее достоверность и систематизировать. Именно этому необходимо учить детей.
Общая эрудиция — это хорошо, но малоприменимо в реальности."
Ключевой навык - это понять, какую информацию можно оставить для поиска в Интернете, а какую надо тупо ЗНАТЬ. Глупо инженеру лезть в Гугл за формулой площади круга - это у него должно сидеть в подсознании, т.к. это и проходное сечение трубопровода, и сечение электрического провода и много чего еще. "Математику надо знать так, чтобы ее не замечать" - сказал нам на первой лекции заведующий выпускающей кафедрой проф. Лойцянский (вот кто это такой - можете смотреть в Википедии :-) ). А вот помнить коэффициент теплопроводности кирпича, или плотность стали - для этого в самом деле есть Интернет, как и раньше были справочники. Но это зависит от профессии, инженер-строитель теплопроводность кирпича помнит без всяких справочников.
Общая эрудиция тоже никому еще не мешала. Однако ее приобретают чаще всего не тупой зубрежкой, а чтением или просмотром того, что интересно.
5) "...через 10–15 лет важность и нужность выбранной профессии могут измениться.
Мир в наше время настолько изменчив, что только те, кто умеет быть гибким и чутко улавливать надвигающиеся преобразования, смогут добиться успеха."
Я же сказал - госпожа психолог не дружна с логикой. Для того, чтобы чутко улавливать надвигающиеся преобразования, надо обладать знаниями в разных областях науки, техники, социологии и др. - т.е., той самой общей эрудицией.
-
-
Ответить
Очень хорошая статья. И верная. Для тех, у кого не получилось стать хотя бы пол-миллионерами, скажу - одно - вы просто неудачники. Я никогда не работала на тяжелых и скучных работах, я с детства пишу книги. Конечно чуток вложиться денежно в это дело пришлось, ибо мы все же в Рашке, а не в Америке, но я прошла конкурс и получила грант. Моя книга сейчас бестселлер, а я на Багамах на свои полученные проценты с продаж. Так что выкусите. Просто вы слабаки
-
-
Ответить
4 года назад
Лучший комментарий - это его отсутствие.
А удача с каких пор измеряется деньгами?
-
-
Ответить
Ой, ну вот брееед же... Если не пытаться все, что ты делаешь, сделать максимально хорошо - то ты вообще ничего (!) из того что делаешь, не сделаешь хорошо. Если пытаться - что-то может получиться отлично, что-то - хуже, но без стремления к максимальному результату есть серьёзный риск остаться человеком, который что-то такое иногда делает, но ничего путного у него не выходит. А в детстве тем более сложно сказать, что ребёнку в конце концов пригодится. Пример из жизни: моему кузену в средней школе крайне не нравились точные науки. Ну вот прям крайне. Но мама заставляла все вытягивать по меньшей мере на 4. В итоге потом увлёкся, поступил в технический вуз, сейчас крутой физик (приглашают в зарубежные университеты читать лекции). А что было бы, если бы мать пошла на поводу у «желаний и стремлений ребёнка»???
Ещё больший бред про «для достижения успеха необходимо серьёзно работать». Да, необходимо! Те же Джобс и Цукерберг работали в разы больше обычных людей, как и все, кто добились хоть какого-то успеха. И приучать к этому нужно с детства. Про «надежную профессию» - и она очень важна. И, кстати, среди надежных вполне можно найти себе дело по душе. Мой отец, например, свои художественные способности реализовал в архитектуре и сейчас вполне успешен. А можно получить надежную профессию, а потом заняться тем же творчеством, если уж так тянет, но при этом в случае чего отступить на «заранее приготовленные позиции» и иметь возможность прокормить семью. Знаю одну девушку, которая сначала закончила экономический факультет МГУ, а затем выучилась на парикмахера (мечта детства), теперь у неё свой салон, о первом образовании ни разу не пожалела. В конце концов, все эти «успешные instagram аккаунты» появились совсем недавно, и то, какова их «продолжительность жизни» мы совсем не знаем. Хочется спросить уважаемого автора - она может назвать человека, который бы на протяжении лет так скажем 30 зарабатывал за счёт «успешного instagram аккаунта» со своим творчеством? Вот что-то мне подсказывает, что не назовёт)). А хорошие юристы с успехом находят себе применение вот уже несколько тысяч лет (вместо юриста вставьте любую другую нормальную профессию). А продвижение по карьерной лестнице - во многих случаях (особенно не в России) действительно показатель ума и способностей человека. В творческих профессиях оно, кстати, тоже есть.
Ну и про знания - да, нормальный человек ДОЛЖЕН знать, кто такая Анна Франк! А также кто такие Оскар Уальд, Чайковский, Микеланджело и Достоевский. Хотя бы потому, что человеку образованному интереснее жить. А во-вторых, представьте: начали вы с кем-то общаться, заговорили с ним, к примеру, о Шекспире, а он в ответ: «Шекспир? Ой, не знаю, сейчас погуглю...». Каково будет жить в таком «дивном новом мире»? (Мы, кстати, к нему потихоньку приближаемся, но это тема слишком обширна для комментария).
Кстати, иметь вклад в хорошем банке намного лучше, по-моему, инвестиций в сомнительные предприятия.
В общем, крайне странная статья. Крайне.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий обезврежен.
Вот нет. Даже то что привлекает по настоящему требует усилий. И темпераменты у всех разные. Кому-то нужен пинок, кто-то сам успеха достигает, при этом и тот, и другой может быть одинаково талантлив изначально.
Навык преодоления себя вообще один из важнейших в нашей жизни. Это я вам как абсолютная лентяйка говорю)
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удален. Вечер перестаёт быть томным.
4 года назад
Этот комментарий был опасен для окружающих.
4 года назад
Никто. Не должен. Видеть. Этот. Комментарий.
4 года назад
Комментарий арестован полицией нравов.
А бывает так, что вот сегодня мотивации вот вообще нет. Хочется в кроватке полежать. А дело-то не ждёт. Вот тут и приходит на помощь понимание того, что для достижения успеха надо работать.
-
-
Ответить
Ну да... только от чего-то никто не рвется в сантехники или рабочие. У всех мотивация блоги вести.))
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий съел енот.
Потому что без блога жить с можно, а без водопровода с канализацией вряд ли...
-
-
Ответить
4 года назад
Скрыто ради всеобщего блага.
Я - нет, но именно потому, что кто-то не умничал в интернете, а работал.
-
-
Ответить
4 года назад
Нам нечего скрывать. Кроме этого комментария.
Например?))
-
-
Ответить
4 года назад
На этот комментарий прилегла кошка.
Тогда почему бы и не рваться в сантехники, раз бабло...)))
-
-
Ответить
4 года назад
ХАЛК СТЕРЕТЬ ЭТОТ КОММЕНТ!
Усилие, -я, средний род Напряжение сил (физических, умственных). Приложить усилия к чему-я., аля достижения чего-нибудь Сделать у. над собой. С. усилием подняться.
( Толковый словарь русского языка Ожегова С. И. )

Без усилия даже конфетку не прожуёшь. Даже то, что интересно, усилий потребует, мало того - всегда будет присутствовать неинтересная рутина, без которой не достигнешь своей желанной и интересной цели. Пример: я не видела музыкантов, которые любили бы гаммы всей душой, но как бы ни хотелось сразу броситься в запилы, сперва придётся разогреться нелюбимыми, но необходимыми гаммами и упражнениями. Врач, влюблённый в свою профессию, будет рычать на всякую документацию, которой сыт по горло, но без неё никак. Сейчас вспомнила Хэрриота: не раз упоминал о нелюбимых процедурах, и это не мешало его по-настоящему любитьсвоё дело и даже заманить в ветеринарию множество других))
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий слишком хорош, чтобы показывать его всем.
Не всё так просто. В любом деле есть период, когда становится трудно, приходится заставлять себя идти на тренировку\репетицию\худ. студию и тэ дэ, и вот самая большая ошибка - бросить в этот момент. Нет, надо именно подождать, позаставлять себя, это может быть трудный подъём на следующую ступеньку. Я наблюдала это столько раз у разных людей разных возрастов! Не бывает без трудностей, разве что человек так талантлив, что ему всё даётся. А гаммы.. Это они только издали не представляются чем-то, требующим усилий. На деле каждый хоть раз в отчаянии мечтал бросить всё к такой-то бабушке, потому что кому нужны эти такие-то гаммы!!))
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий был не про авокадо. Пришлось удалить.
так суть не в том, кто как воспринимает, а в том, что по-любому усилия приложить надо, просто кто-то согласен ради цели их прилагать, а кому-то эта самая цель не так уж заманчиво светит. Но без усилий - никак.
-
-
Ответить
4 года назад
Это слишком секретные материалы.
просто мы с Вами, похоже, слово "усилие" по-разному толкуем.
Эх, я вот уже вообще обленилась, даже не верблюд с горбами, а так, вертикальная лужа((
-
-
Ответить
4 года назад
Не можете найти комментарий? Спросите маму.
в общем, тут спутались "усилие" и "насилие над собой".
Да, найти это важно, я согласна. Причём даже если это останется хобби - всё равно жизнь станет гораздо приятнее.
-
-
Ответить
4 года назад
А был ли комментарий?
я ж зануда, я так не оставлю. Если Вы захотите тортик, стоящий на столе, но Вам надо вставать с дивана, а не хочется ужасно, под пледиком тепло, а пол холодный, коробка запакована - разве не ощутите неприятный холод от пола или боль от прищемленного коробкой пальца? Ощутите. Порадует? Нет. Остановит? Нет)) (если не любите тортик, я просто так, для примера)) ) Усилие - это вообще движение, нерефлекторная мышечная активность. Со стула встать - тоже усилие надо, без усилия только на пол сползти можно.
И ещё всё-таки стою на своём: если какая-то деятельность, необходимая для достижения цели, вызывает неприязнь, это не значит, что дело "не твоё". И обратное: не всё, что ты делаешь, должно нравиться на сто процентов. Если это этап, необходимый для достижения желанной цели, можно и потерпеть.
-
-
Ответить
4 года назад
Три вещи нельзя скрыть: солнце, луну и истину. А комментарий - можно.
я отталкиваюсь от прямого значения слова "усилие" - в словаре. Мы, конечно, можем придавать разную окраску словам, но основное значение-то есть.
Про тортик я привела как упрощённый пример.
Я как раз понимаю и в целом согласна со статьёй - видимо, что-то где-то слышанное накладывается и не даёт воспринимать буквально, как многие, кто ругает статью.
Видео мне сейчас не поможет, сижу пока без звука((
-
-
Ответить
4 года назад
Упс. Мы не хотели удалять. Так получилось.
4 года назад
Олег, зачем ты удалил комментарий?
4 года назад
Этот комментарий будет опубликован в 2236 году.
4 года назад
Очень скромный комментарий. Спрятался.
4 года назад
Здесь были скандалы, интриги, расследования.
4 года назад
Комментарий скрылся за пределы галактики.
4 года назад
Мы забрали этот комментарий в музей комментариев.
4 года назад
Тайное всегда становится явным. Или не всегда.
4 года назад
Комментарий улетел, но обещал вернуться.
4 года назад
Большой Брат не дремлет.
4 года назад
Если комменты скрывают, значит, это кому-нибудь нужно.
4 года назад
Комментарий не прошел тест на адекватность.
совершенствовать-то увлекательно, но легко? с удовольствием? не считая трудности трудностями? Нет. Это вгрызание в гранит. И вот то, насколько упорно человек заставляет сам себя грызть этот самый гранит нового, и есть показателем его увлечённости предметом изучения.
Я пишу уже здесь, потому что в ветках балаган.
-
-
Ответить
4 года назад
Нет смысла скрывать правду, но мы попробуем.
и даже на Мальте, если заклинит с каким-то переводом, девочка Маша будет рычать "да на кой оно мне надо!" и это не значит, что она не хочет учить английский, как не значит, что она его готова действительно бросить. Кстати, если она его таки ненавидит, то и Мальта не спасёт)) но Вы это тоже говорили.
Я упорствую потому, что в кои-то веки абсолютно уверена в своей правоте - и по своему опыту, и по наблюдениям, и по образованию.
-
-
Ответить
4 года назад
Не шумите. Комментарий спит.
Вы опираетесь только на свой опыт, поэтому и не можем договориться.
-
-
Ответить
4 года назад
Нет комментария? Передайте вино, пожалуйста.
ну не знаю... Неделю биться с задачкой по программированию - это легко? Вспомнить за это время все маты, слышанные в жизни - удовольствие налицо? А вот кайф от того, что всё-таки решил - однозначно кайф. Но процесс может быть каким угодно.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий закрыт на реставрацию.
Всё-таки Вы, похоже, действительно не сталкивались с трудностями в любимом деле. Чем глубже закапываешься, тем труднее обычно, и на голом энтузиазме далеко не уйдёшь.
А может, Вы из тех увлекающихся оптимистичных натур, которым и правда всё по плечу. Вот и славно!
-
-
Ответить
Елена, если мы говорим о детях, то бывает так, что ничего до определенного момента особенно не увлекает. Я, например, в школе была довольно ленивой, поэтому признательна моим родителям за то, что заставляли серьезно работать. Я и в университет поступила во многом благодаря советам мамы и уже там увлеклась по-настоящему тем, что изучала (курса так с третьего, кстати). Но умение «собрать волю в кулак» и заставить себя преодолеть какие-то неприятные моменты, которые есть, по моему мнению, даже в горячо любимом деле, пригождается мне и сейчас. Так что детям объяснять, что для достижения успеха надо работать и работать - обязательно, по-моему. Иначе человек может просто сложить руки при первой же неудаче.
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий наказан.
4 года назад
Все. Кина не будет. Комментарий скрыт.
4 года назад
Этот комментарий спрятан в надёжном месте.
4 года назад
Сдаётся место для комментария.
4 года назад
Ой, что здесь было... Но вы всё равно не узнаете.
4 года назад
Красиво сказано… но не к месту.
4 года назад
Комментарий удалил сын маминой подруги.
трёхлетнему ребёнку регулярные длительные занятия не могут нравиться по определению, не могут и всё. Это не я так говорю, это особенности психики, развития детей. И если ребёнок не возмущается, то либо его запугали, либо надрессировали помалкивать.
-
-
Ответить
4 года назад
Это слишком личное, не можем показать.
так я и не утверждаю, что над ним издевались. просто без периодов принуждения точно не обошлось. А дети вообще податливее взрослых, потому и приучился к дисциплине быстро. И на отношении к отцу это не сказалось - в конце концов, какой ребёнок не кричал "Ты плохая, я тебя не люблю!!!", а через 10 минут нежнейше обнимал маму и рассказывал, как её любит?))
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удалён, но он навсегда в нашем сердце.
Не, понятно - не отловил папа и привязал к инструменту, а всё-таки поддержал инициативу сына. Но регулярные занятия часами точно не по инициативе ребёнка - я ж говорю, это просто не свойственно детям такого возраста.
-
-
Ответить
4 года назад
Упс, администратор нажал на «удалить».
4 года назад
Этот комментарий отрастил ножки и убежал.
Хочу немного написать про перфекционизм на примере изучения иностранных языков. По словам Дмитрия Петрова, полиглота, психолингвиста, переводчика-синхрониста, знающего 33 языка, в нашем менталитете (довольно закомплексованном) сидит косная установка, что пока не выучишь язык до какого-то более-менее достойного уровня, то пытаться говорить на нем стыдно, делать ошибки стыдно и т.д. У него записано много интервью и лекций на эту тему, и все свои проекты «Полиглот» он начинает с попытки приучить людей к мысли, что ошибки (в данном случае, ошибки в языке) поначалу делать даже нужно. И глобально, нужно уметь признавать за собой и за другими право на ошибку. У меня сын учился в английской школе. На его примере я поняла, какая разница в обучении между нашими системами. Для них ошибки - это опыт, а для нас - поражение. Поэтому, здесь многие дети боятся задавать вопросы в процессе обучения, боятся, что их сочтут тупыми, боятся издёвок от более успешных учеников. А что потом? Недознания, и хорошо, если в астрономии у биолога, а то и тотальное отвращение к познанию как таковому.
Ну, к примеру, у какого-то специалиста (допустим строителя, физика, дизайнера) вдруг возникнет перспектива международного сотрудничества, а он не в совершенстве знает английский язык? Неужели ему отказываться от этих перспектив или все бросать и окунаться в его изучение пока не достигнет совершенства? Тем более, что язык после погружения в него, очень быстро нарастает на костяк. Я не говорю, что нужно авантюрно указывать в резюме, что знаешь мандаринский диалект, когда знаешь только «Нихао». Но у меня есть знакомый, которого стали приглашать читать лекции по всему миру по астрофизике, а он вначале очень неважно знал английский. Но ничего, очень даже хорошо в процессе его подтянул. Сейчас по всему миру летает.
В общем, мне кажется, что психолог имела в виду негативный смыл перфекционизма в том, что он парализующе действует на человека, мешая ему заниматься каким-либо делом из-за боязни, что он не достигнет в этом совершенства, а не в смысле мультика «Вовки в Тридевятом царстве»!
-
-
Ответить
Мне очень понравился этот ресурс, и 90% статей в нем весьма занимательны, иногда очень полезны.

Но с утверждениями этой статьи я в корне не согласна.

Смысл прочитанного я могла бы передать так :
не надо ничего знать, просто умей крутиться. Это все, что нужно сейчас в этом мире.
И в конце концов этот мир погибнет от ДИЛЕТАНТОВ, кои понахватались вершков и считают себя специалистами, ибо научились нажимать кнопку Гугл.
Кстати, без глубоких знаний, как автор предполагает определять достоверность информации?)

Кстати, автор статьи меня удивил тем, что , оказывается труд это только хождение на ненавистную долгую и никому не нужную работу. А вот hWert,thu? он лежал на диване да вдруг стал миллионером. ТО есть труд интеллектуальный , оказывается, это и вовсе не труд, а развлечение и удача.

Прелесть какая : не делай все дела хорошо. Ну , ОК.
Пусть автор статьи полечится у такого врача, сделает стрижку кое-как и все такое. Зачем знать больше, делать работу как можно лучше, если вполне себе достаточно оболванить на троечку? Или зашить полость живота после операции кое-как, зато креативненько.)

Автор статьи, по-моему, ленивый инфантильный мечтатель, который именно так и живет : кое как учился, зачем ему Пушкин - не знает, работать хорошо не умеет и все время надеется на удачу.
Именно поэтому и написал эту смешную детскую статейку.
-
-
Ответить
одно замечание: там речь о том, что если стараться всё делать "хорошо", то "отлично" ничего не получится. Мало того, скорее всего, и "хорошо" по всем направлениям тоже не будет. Так что лучше не страдать безуспешным перфекционизмом в десятке дел, а достичь суперпрофессионализма в одном. Вот с этим я согласна.
-
-
Ответить
А при чем тут автор? Вы начало статьи то читали?
Не они же это выдумали, а ссылаются на книги известного детского психолога, автор ряда книг и научных статей Л. В. Петрановская.
Будьте внимательней....
А то все такие умные....доктора наук...как минимум)))
Картинки яркие увидели и все забыли)))))
-
-
Ответить
Да это все понятно, что хотел сказать автор. ТОлько вот очень хочется возразить.
..знаете, в СССР школа , в принципе, давала очень обширные знания
и никому эти знания не помешали, ну не помешало же знание географии какому-нибудь художнику, правда? не только знание, что Москва- столица нашей родины, а Париж - Франции. Но , наверное, много чего еще не помешало художнику. Даже логарифмы.
Лично я везде страдаю от поверхностных людей, коими предлагается растить детей. Люди, которые закончили ВУЗы и пишут с ошибками, не знают кто такой Рабиндранат Тагор и еще посмеиваются - ктоэтоищо? И этот человек - журналист и работает на радио. Вероятно, в какой-то области он что-то знал на отлично. Но узость кругозора меня просто убила. Более того, убило то, что он острил на тему по его разумению КАКОГО-ТО Рабиндраната да еще Тагора.
Кого этот автор собирается растить? Дебилов? Так их уже большинство.
Бездельников? а кто работать будет- креативная элита? Вряд ли.

Кстати, это совершеннейшая неправда , что , делая хорошо ВСЕ, не научишься делать ничего на отлично. Это чистой воды глупость.
а как же расширение умений? что-то одно с другим не сходится

в общем, неужели нужно все довести до абсурда, чтобы понять , что не учить детей знаниям, а учить выкручиваться - путь в пропасть
-
-
Ответить
52 года назад
Это ранило наше сердце, пришлось удалить.
4 года назад
Уборщица тётя Маня случайно стёрла этот комментарий.
4 года назад
Комментарий удалён. Расходимся, господа.
4 года назад
Упс. Комментарий перехватил НЛО.
Простите, но лично я имела в виду основополагающие знания, а не кто такой черепашка ниндзя.

Неужели можно сопоставлять знания географии и русской литературы с изготовлением мультфильмов по заданной программе?
Это вообще разные вещи.

Дети имеют поверхностные, наносные знания, которые изменятся через 5 лет. Но не знают кто такой Пушкин или Чехов и где находится Камчатка. И это самые примитивные вещи, навскидку. Они не знают анатомию человека, как протекают основные биологические процессы. Не говоря уж об элементарной грамотности.
Вот это предлагается забыть как архаизм.
А если у детей не будет под рукой гаджетов? Вы будете за них спокойны?
-
-
Ответить
4 года назад
Нет комментария - нет проблем.
например, чего?
что такое гаджет?
так разве это называется "не знают"? Это нормально. Для того и нужна связь поколений.
-
-
Ответить
4 года назад
Невозможно просто так взять и не скрыть этот комментарий.
Вообще после таких статей что-то я серьезно стала опасаться за свое будущее. Особенно если учесть, что автор - личность довольно известная и авторитетная.

Да даже фиг с ним, с дилетантством, мы уж давно живем в мире дилетантов по большей части.

У меня вопрос, а что делать, если "Окей, Гугл!" вдруг накроется? Ну, правда, всякое ж бывает! Начиная от разрядившейся батареи смартфона, заканчивая локальными (а может, и глобальными) вооруженными конфликтами, когда неизбежны значительные перебои со связью.

Получается, что все доверившиеся Википедии в полевых условиях-то всерьез рискуют вымереть аки мамонты)
-
-
Ответить
4 года назад
Лучший комментарий - это его отсутствие.
А как наперед определить, какие пригодятся, а какие нет? Автор сама говорит, что мир так непредсказуем, что фиг знает, что буде востребовано в будущем.

Петрановская - автор хороших книг "Что делать, если...?", "Тайная опора. Привязанность в жизни малыша".

Так что такой статьей я крайне была удивлена, как будто кто-то писал от ее имени...
-
-
Ответить
мы сейчас решили просто развивать у детей то, к чему у них явные способности. Умение есть не просит, кто знает, вдруг пригодится?
-
-
Ответить
Вот-вот! Потому как не знаешь и не угадаешь, что и где выстрелит)
-
-
Ответить
самое интересное, наблюдая за знакомыми, могу сказать, что в конце концов большинство увлеклось потом именно тем делом, к которому изначально были способности, даже если рвались чем-то другим заниматься.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий обезврежен.
более-менее - это недостаточно, чтобы достичь профессионализма. А научиться делать хорошо то, к чему уже есть способности, гораздо проще. Ваш вариант проходила я сама, это годится только для организованных людей, обычно взрослых.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удален. Вечер перестаёт быть томным.
правильно, и вот без рутины не будет результата.
Просто перед глазами два примера "самостоятельного развития": и я, и муж имеем определённые способности, но вообще никакой базы, всё сами и методом научного тыка, причём если я раздолбайка, то муж очень дисциплинированный в этом плане и занимался очень много, но слишком часто приходилось изобретать велосипед, теряя драгоценное время. У меня та же ситуация. Если взрослый человек, особенно сейчас, может определить, что ему надо для изучения того или иного предмета, то ребёнок сам нахватается поверхностных знаний и умений и будет только хуже.
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий был опасен для окружающих.
"...когда возникнет потребность в новых знаниях, нужно обладать навыками быстро найти и отфильтровать из потока информации то, что тебе необходимо."
Вот только и найти, и главное, понять то, что нашел, можно только в том случае, если под это подложен определенный фундамент из базового образования - той самой математики, физики и других, которые, вроде бы, гуманитарию не нужны. Вот Пушкин в лицее получал двойки по математике. Да, это не помешало ему стать великим поэтом. Зато после его смерти вдова осталась с (кучей детей и такой же) кучей долгов - слава Богу, государь император оплатил.
Сколько народа в свое время попались на удочку МММ, "Хопер-инвеста" и прочих пирамид? Хотя достаточно было применить к денежной массе универсальные законы сохранения, изучаемые в физике, плюс читанные в детстве в "Занимательной математике" у Перельмана истории о свойствах геометрической прогрессии, чтобы за версту обходить подобные фирмы.
-
-
Ответить
4 года назад
Никто. Не должен. Видеть. Этот. Комментарий.
Да, это в самом деле проблема, тем более, что от МММ пострадали и люди с техническим образованием, которые, вроде бы, должны были все понять. Но дело в том, что у нас образование вообще не комплексное, каждый предмет преподается отдельно от других и никак с ними не связан - даже история с литературой, что вообще-то лежит на поверхности. У нас в институте (как и везде :-( ), готовят экономистов и постоянно экономические кафедры стремятся вычеркнуть из учебных планов математические дисциплины. И те же инженеры, толпами бежавшие в МММ, даже не задумывались о возможности приложения к ситуации математических и технических знаний.
У одной моей знакомой сын закончил университет, как математик. А потом поступил в магистратуру крупного финансов-экономического вуза где-то в столицах и в выпускной работе применил к какой-то финансовой проблеме... уравнения конвективного теплообмена. Это произвело легкий фурор, его зазывали в аспирантуру, но он в итоге пошел работать в какую-то банковскую структуру (аналитиком) и делает сейчас неплохую карьеру.
А междисциплинарные подходы как раз требуют эрудиции, помноженной на фундаментальное образование.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий арестован полицией нравов.
4 года назад
Этот комментарий съел енот.
Ну, не зря же кроме слова "образование" существует и слово "образованщина". Про людей с высшим образованием, попавших на удочку МММ, я написал в ответе Сергею Егорову. Кстати, среди моих знакомых никто в МММ не бегал и воду не заряжал :-)
Из многих знаний, накопленных человечеством, в школу раньше попадала та малая часть, которая более или менее формировала необходимый базис. К сожалению, сейчас, как я понимаю, в педагогике рулят люди, ориентированные на этот самый подход всеобщего "огугливания". В результате систематическое образование все больше превращается в скопище разрозненных фактов, которые в самом деле легко отыскать в Интернете. Вот только формировать из этих фактов связную картину мира нынешняя школа не особо стремится. У меня все-таки двое внуков сейчас учатся, так что я это периодически наблюдаю, к сожалению.
Маленькая реплика. Вы пишете: "Для того, чтобы разбираться в вопросах банковских вкладов, кредитов и т.п. нужна не общая эрудиция, а необходимые сведения об этом, как оно работает и на что обращать внимание, при подписании договора с банком, например. Это не эрудиция, это практические навыки, и действительно, хорошо бы в школе объяснять это."
Однако "необходимые сведения о том, как оно работает" - это не практические навыки, а как раз теория, основы которой в самом деле, можно было бы включить в школьную программу. А "на что обращать внимание" - на основе этой теории человек должен сообразить сам, потому что время на месте не стоит и новые банковские примочки и ходы будут со временем появляться - а человек школу уже закончил и кто ему объяснит? Даже в Интернете объяснение таких примочек и ходов пишется в расчете на людей, что-то знающих (основы теории :-) ).
Школа должна учить думать, а не выдергивать из Интернета отдельные факты.
-
-
Ответить
4 года назад
Скрыто ради всеобщего блага.
4 года назад
Нам нечего скрывать. Кроме этого комментария.
Про игру на пианино - мой случай. Да, великой пианисткой я не стала, но! Собственно пианино помогло мне найти мужа, т.к. его мама тоже играла на пианино, что и вызвало первоначальный интерес ко мне, выделило среди других знакомых девушек, в общем, дало некоторое преимущество.
К тому же я могу поддержать разговор о музыке.
-
-
Ответить
4 года назад
На этот комментарий прилегла кошка.
4 года назад
ХАЛК СТЕРЕТЬ ЭТОТ КОММЕНТ!
"что вы будете делать, если гугл накроется, а вы столкнулись с тем, чего не знаете?"

Без гугла придётся справляться. Раньше гугла не было и выжили - о чудо!))
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий слишком хорош, чтобы показывать его всем.
4 года назад
Комментарий был не про авокадо. Пришлось удалить.
4 года назад
Это слишком секретные материалы.
4 года назад
Не можете найти комментарий? Спросите маму.
4 года назад
А был ли комментарий?
4 года назад
Три вещи нельзя скрыть: солнце, луну и истину. А комментарий - можно.
4 года назад
Упс. Мы не хотели удалять. Так получилось.
4 года назад
Олег, зачем ты удалил комментарий?
Вот чтобы правильно фильтровать информацию и нужны разносторонние, а не узкоспециализированные знания.
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий будет опубликован в 2236 году.
Именно, чтобы знать КАК фильтровать и нужно знать больше.
-
-
Ответить
4 года назад
Очень скромный комментарий. Спрятался.
4 года назад
Здесь были скандалы, интриги, расследования.
Дамы, не спорьте, нужно и то, и другое. Например, понимание термина "ключевые слова", знание логических операторов, особенностей языков запросов разных поисковых систем. Знание основных принципов для той области знаний, в которой ищется информация. Мне приходится магистрантов в институте этому учить. Они всегда стараются задать запрос, в точности повторяющий тему магистерской работы (до падежей, союзов и синтаксиса). А потом жалуются, что любимый Гугл или Яндекс ничего не нашел. А чтобы выйти за рамки узкой темы, нужно именно знать принципы конструкций, законы происходящих процессов - то, что изучается в базовых дисциплинах и что сейчас из учебных планов нещадно убирают, натаскивая студентов на готовые конструкции и инструкции.
-
-
Ответить
Гуглом не лучше, гулом проще, а простое не всегда лучшее.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий скрылся за пределы галактики.
4 года назад
Мы забрали этот комментарий в музей комментариев.
4 года назад
Тайное всегда становится явным. Или не всегда.
4 года назад
Комментарий улетел, но обещал вернуться.
4 года назад
Большой Брат не дремлет.
4 года назад
Если комменты скрывают, значит, это кому-нибудь нужно.
4 года назад
Комментарий не прошел тест на адекватность.
4 года назад
Нет смысла скрывать правду, но мы попробуем.
4 года назад
Не шумите. Комментарий спит.
4 года назад
Нет комментария? Передайте вино, пожалуйста.
4 года назад
Комментарий закрыт на реставрацию.
4 года назад
Этот комментарий наказан.
4 года назад
Все. Кина не будет. Комментарий скрыт.
4 года назад
Этот комментарий спрятан в надёжном месте.
4 года назад
Сдаётся место для комментария.
4 года назад
Ой, что здесь было... Но вы всё равно не узнаете.
4 года назад
Красиво сказано… но не к месту.
4 года назад
Комментарий удалил сын маминой подруги.
4 года назад
Это слишком личное, не можем показать.
4 года назад
Комментарий удалён, но он навсегда в нашем сердце.
4 года назад
Упс, администратор нажал на «удалить».
4 года назад
Этот комментарий отрастил ножки и убежал.
52 года назад
Это ранило наше сердце, пришлось удалить.
4 года назад
Уборщица тётя Маня случайно стёрла этот комментарий.
4 года назад
Комментарий удалён. Расходимся, господа.
4 года назад
Упс. Комментарий перехватил НЛО.
4 года назад
Нет комментария - нет проблем.
4 года назад
Невозможно просто так взять и не скрыть этот комментарий.
4 года назад
Лучший комментарий - это его отсутствие.
Как-то читал интервью крупного советского ученого (фамилию уже не помню, раз "советского", то ясно, что речь идет о временах не менее, чем 25-летней давности). Так вот, он сказал, что у него есть привычка - зайдя в книжный магазин, снять с полки книгу наугад, раскрыть тоже наугад, и прочитать страницу. И не припомню случая, сказал он, чтобы полученная информация мне не пригодилась.
Он, впрочем, не сказал, где пригодилась - чтобы решить какую-то проблему, или поддержать разговор, ухаживая за молоденькой аспиранткой (:-), но, подозреваю, и там, и там. Потому что современная жизнь требует междисциплинарности (я уже приводил пример, когда человек получил интересные результаты, применяя к финансовой сфере уравнения теплообмена), умения ориентироваться и вовремя угадывать новые тенденции жизни, направления науки и техники и т.п.
Ну, и на этом сайте участвовать в обсуждениях :-)))
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий обезврежен.
Спасибо, интересно.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий удален. Вечер перестаёт быть томным.
Да я-то не переживаю, на мой век хватит интересных людей. Мне кажется, это Вы переживаете, как будто Вас это лично цепляет.
Мне не нравится, когда достаточно спорную точку зрения начинают преподносить, как истину в последней инстанции. Поэтому я в ответ высказываю свою точку зрения.
Дело не в том, что человек чего-то не знает. В самом деле, все знать невозможно. Вопрос в другом - человек может быть готов к получению нового знания, осознавая, что он, как Сократ, ничего не знает, а может, наоборот, бравировать своим незнанием, свысока поучая знающих.
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий был опасен для окружающих.
"он, как Сократ, ничего не знает"
или как Джон Сноу)
Не цепляюсь к вам, все-таки Сократ говорил "я знаю, что ничего не знаю", а у Мартина контекст другой, но удержаться и не написать невозможно))
-
-
Ответить
Разница в том, что Сократ говорил сам о себе, а Джон
Сноу - нет. Это ему все вокруг так говорили :-))
-
-
Ответить
Да, так и есть) Мне подумалось, а не тонкая ли это была отсылка к философу? Все-таки современная литература полна таких "пасхалок"
-
-
Ответить
только Вы забываете, что те, кто считает , что Луна - центр Вселенной , работают в тех областях, от которых зависит жизнь Ваша и жизнь Ваших близких
ну.. в лучшем случае невежды могут испортить Вам настроение своей неосведомленностью, но как раз малограмотные весьма активны в этой жизни и не факт, что Вы от них не зависите
-
-
Ответить
4 года назад
Никто. Не должен. Видеть. Этот. Комментарий.
Библиотека лучше проверенностью информацией.
-
-
Ответить
4 года назад
Комментарий арестован полицией нравов.
И? Доступность информации ещё не означает, что это лучше. Возвращаемся к вопросу умения фильтровать инфу, что затруднительно при узком кругозоре.
Поколение гугла уже Землю плоской считает... То ли ещё будет с такими "психологами"....
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий съел енот.
Ооо... так Вы наивность со знаниями не путайте, а то Вашими молитвами в каменный век и вернемся. Намедни один юноша утверждал и спорил, что в космос летать нельзя - там законы физики не могут работать. Тоже жертва гугла.)))
-
-
Ответить
4 года назад
Скрыто ради всеобщего блага.
Вы ещё и обо мне знаете?! Во-первых, я не писала, что спорили со мной, а во-вторых, я не писала ничего про одинаково.)))
Наивность - не равна незнанию, Вы же умная.))
-
-
Ответить
4 года назад
Нам нечего скрывать. Кроме этого комментария.
С поддержкой вроде Вашей он может и Роскосмос попасть, не удивлюсь.
-
-
Ответить
4 года назад
На этот комментарий прилегла кошка.
Махать кадилом - не проектировать ракеты, вреда не приносит. А вот гугл-образование и новомодные тенденции ещё как могут навредить ибо плодят не наивных, а самоуверенных неучей, которые рассчитывают на гугл, а не собственные мозги именно такие как Вы это поощряют.
-
-
Ответить
4 года назад
ХАЛК СТЕРЕТЬ ЭТОТ КОММЕНТ!
Основная проблема у Вас и Вам подобных - это делить мир на черное и белое, физиков и лириков, нужное и не нужное и т.д. И абсолютное непонимание того, чтобы выбрать интересное, нужно иметь этот выбор, а значит вместе с изучением математики нужно ходить в музеи, строить скворечники, уметь наблюдать живую природу......
Конечно, выбор сугубо индивидуален, но именно эта статья говорит об обратном, и Вы ей вторите.
Что до мнения... а что тогда здесь делаете Вы, если Ваше мнение никому не интересно?)) Отвечать не обязательно, просто весь Ваш спич можно адресовать Вам. За сим прощаюсь ибо ходить в дискуссии кругами уже скучно.
-
-
Ответить
4 года назад
Этот комментарий слишком хорош, чтобы показывать его всем.
Эк Вас классики марксизма зацепили-то...
Между прочим, у меня это был только один из примеров того, что нынешние теоретики от педагогики, отрекаясь от наследия прошлого, сплошь и рядом выплескивают с водой ребенка. Да, конспектировать классиков марксизма незачем (хотя почитать кое-что у них полезно и сейчас), но развивать навыки чтения, понимания, анализа текста и выделения главного как-то надо. Надо тренировать память, причем не кратковременную (выучил стих, пока другие отвечают, отбарабанил - и тут же забыл), а средне- и долгосрочную. Однако никаких методик и рекомендаций я, как практикующий преподаватель, от педагогической теории не получаю. И школа, похоже, тоже, судя по способностям и умениям нынешних выпускников (т.е., моих первокурсников). Что и раздражает.
Взахлеб приходя в восторг от возможностей, которые дает новая техника и технологии (Интернет, смартфоны и т.п.), сии теоретики в упор не желают видеть и осмыслять те минусы, которые эти технологии одновременно несут с собой.
К сожалению, и Вы, зацепившись за слова, не уловили общий смысл сказанного мною. Что меня не удивляет, в свете этого сказанного.
-
-
Ответить
52 года назад
Комментарий был не про авокадо. Пришлось удалить.
Мой любимый "Орфоэпический словарь" трактует "мною", как допустимое, хотя и устаревшее. Ну, так и я - Ретроград :-))
-
-
Ответить
Браво!
-
-
Ответить
4 года назад
Это слишком секретные материалы.
как верно ВЫ сказали
похоже, что гугл-образование защищают те, у кого с обычным, нормальным образованием не срастается
А тут очень удобно - всегда можно сделать вид, что в голове что-то есть. Хотя, отними гаджет и люди не вычислят дважды-два.
-
-
Ответить
Solnce_v_zenite: "У меня вопрос, а что делать, если "Окей, Гугл!" вдруг накроется? Ну, правда, всякое ж бывает! Начиная от разрядившейся батареи смартфона, заканчивая локальными (а может, и глобальными) вооруженными конфликтами, когда неизбежны значительные перебои со связью.
Получается, что все доверившиеся Википедии в полевых условиях-то всерьез рискуют вымереть аки мамонты)."
Браво, Солнышко!
-
-
Ответить
4 года назад
Не можете найти комментарий? Спросите маму.