Согласно проведенному в Британии опросу, люди считают унитаз со смывом одним из величайших изобретений человечества. Он занимает место в первой десятке наряду с двигателем внутреннего сгорания. Серьезные ученые заняты тем, чтобы сделать наше пребывание в туалете максимально комфортным и не видят в этом ничего зазорного.
Мы в ADME задумались, отчего же наши дети вынуждены в этом вопросе оставаться в каменном веке и почему до сих пор для того, чтобы выйти из класса в туалет, нужно просить разрешения.
В начальной школе моя соседка по парте Оля — тихая, блеклая девочка, которую в классе мало кто замечал, — описалась прямо на уроке. Она тянула руку, но учительница была занята — отчитывала очередного непоседу, и ей было не до Оли с ее робкими попытками привлечь внимание. Зато когда из-под нашей парты потек бойкий ручеек, это заметили все.
Я помню свой детский ужас. Самым главным в тот момент было откреститься, показать всем, что это не я, потому что это же позорище! У нас у всех в головах с детского сада было крепко вбито: нет ничего хуже, чем вот это вот. При этом попросить кого-то внятно объяснить, в чем же беда, если ты просто не справился с физиологией, никого не обманул, не ударил, не взял чужого, а просто не смог больше терпеть, нет, мы бы не смогли.
Учительница у нас была, по мнению родителей, хорошая, а я скажу так — обыкновенная, такая же, как сотни других преподавателей. Она мягко пожурила Олю за то, что та была недостаточно настойчива, и отправила домой. Ее короткий выговор окончательно расставил для всего класса точки над «i»: виноват тот, кто напрудил в штаны. И если Ольгу раньше просто не замечали, то теперь от нее начали брезгливо шарахаться.
Говорят, что школа должна готовить детей ко взрослой жизни. Знаете, если хоть в одной компании начальство обязало бы работников вслух при всех отпрашиваться в туалет, то дальнейшее будущее фирмы было бы невероятно увлекательным — шумиха в прессе, мемы в соцсетях, негодование сотрудников.
Мы, уверенные в себе, состоявшиеся люди, бережно несущие в ладошках любые психологические травмы хорошо оплачиваемым психологам, в жизни не стали бы терпеть такое унижение. А для большинства детей это обычное дело, привычная реальность, и главное в ней — суметь докричаться до учителя и не допустить конфуза, потому что жалеть тебя никто не станет.
Многие дети стараются в школе вообще не ходить в туалет — терпят до последнего, что не лучшим образом, кстати, сказывается на физическом здоровье. И терпят не только из-за того, что перед всем классом надо обозначить свою нужду, но и из-за того, что вместо комфортного и безопасного «кабинета раздумий» в общественном туалете их ждет хорошо еще если кабинка, а то и просто ряд унитазов, где заниматься «своими делами» надо у всех на виду.
В школе моего ребенка — пластиковые окна, в кабинетах — компьютеры и проекторы, в раздевалках — шкафчики, а в туалете — несколько стареньких унитазов, разделенных хлипкими перегородками, а еще из окон дует. Какой смысл заклеивать там щели, если дети, по мнению завуча, не должны задерживаться в этом помещении надолго? «Они же за знаниями пришли, а не пописать» — так аргументирует она свою позицию.
Родительский комитет нашего класса дошел до директора с вопросом про школьный туалет. Классная руководительница умоляла не позорить ее, завуч цедила сквозь зубы: «Некоторым лишь бы склочничать». А все почему? Потому что родители просили поставить в туалете дверцы. И даже были готовы оплатить этот нехитрый ремонт из своего кармана, раз школьным бюджетом эта «немыслимая» роскошь не предусмотрена. Но учителя стояли намертво: преподаватель должен иметь возможность в любой момент заглянуть в любое помещение школы и одним взглядом оценить ситуацию.
Психологи могут строчить трактаты о детской психике и формировании человеческого достоинства, физиологи — рассказывать о том, почему вредно подолгу терпеть и как это ведет к различным заболеваниям, но сложившийся во множестве школ порядок остается незыблемым. Учитель может даже не пустить ребенка в туалет, если ему покажется, что тот, к примеру, хочет сбежать с контрольной. А как доказать, что тебе действительно «надо»? Любящие родители, мы закрываем глаза на эти проблемы. Эта тема табуирована, неудобна.
И главное, что не все учителя готовы быть нашими союзниками. Некоторые приходят в ужас от предположения, что дети могут выходить из класса по нужде без спроса. Они предрекают срыв учебного процесса, постоянные хождения туда-сюда, говорят: «Мы же терпим, и они потерпят!» Только давайте честно: ни один взрослый не станет тянуть до последнего, а дети могут заиграться, не рассчитать свои возможности — не стоит их равнять со взрослыми.
Знаете, создается ощущение, что у многих из нас в этом вопросе своеобразное слепое пятно именно из-за детских травм. Мы не хотим вспоминать то беспомощное и унизительное состояние, стараемся дистанцироваться, и нам в голову не приходит, что это просто наша обязанность — защитить детей и сделать так, чтобы им было комфортно реализовывать одну из самых простейших и базовых человеческих потребностей. Чтобы больше ни одному ребенку не пришлось терпеть до дома или стоять посреди класса в мокрых трусах просто потому, что он слишком робок и стеснителен.
А как вы считаете: стоит обсуждать проблемы туалетов или в наших школах есть дела поважнее?
Давно это было, но помню хорошо, что в начальных классах учительница всегда говорила в конце урока, чтобы на перемене в туалет обязательно сходили. А если кому-то на уроке все же приспичило, то просто просили разрешения выйти, и без поднятия руки, но обычно всем хватало перемены.
Помню, в школьном туалете у нас не было дверей в кабинках, а у меня такая особенность - не могу справить нужду, если кто-то рядом, даже при полном мочевом пузыре. Вот и старалась по утрам не пить чай, чтобы продержаться до обеда. В крайнем случае можно было отпроситься на уроках с добрыми учителями.
Трэш и угар.Может ещё нужно при всех спрашивать разрешения прокладку сменить?Всегда,если нужно было, выходила из класса и не спрашивала
Вообще-то, в школах об этом никто никогда не докладывал, просто отпрашивались "выйти" или "выйти в туалет". Никого же не обязывают излагать подробности. Но училка в истории - поганка :(( За то, что отчитала, а не постаралась "замять" это дело в глазах детей и потом извиниться перед девчулькой.
Ты,наверное,в 2000-ух тысячных училась. Тогда всё сходится.
>>выходила и не спрашивала...
У нас учитель мог запереть дверь. А на просьбу выйти ответить "Нет, на это была перемена. Чем ты таким важным занимался на перемене, что в туалет не сходил?"
Это вот прям пять баллов,
Adme. Не нравятся фотки унитазов, дорогие читатели? Вот вам. Шах и мат.
Банщик, уходим в минус)
прокладки, унитазы, туалеты, прокладки, прокладки, прокладки .... АААААААА
Кого-то в аду ждет свой особый котел, а авторов - специальный сортир.
Расписной! :-)
У нас был туалет с перегородками, но без дверей. Почему то я после уроков не ходила в туалет и когда шла домой, то мне периодически приспичивало прям рядом с домом и вот моё терпение кончалось на моем этаже м там была лужа.Но ведь никто со мной не беседовал. После всегда старалась перед выходом из школы сходить в туалет это уже самостоятельно пришлось догадываться.У меня так брат описился на уроке в начальной школе, незнаю сказалось ли на его психике ничего не говорил, однако уже под 40, а ещё не женат. Может все детское сказывается.
Учителя и правда в этом вопросе иногда как обезьяна с гранатой. Помню классе в 9 биологичка уверенно заявила, что девочкам терпеть нельзя, потому что у них физиология такая, а мальчики могут потерпеть до перемены ( 20-25 минут) и не пустила парня в туалет.
Три вопроса:
1) почему кто-то решает, насколько важны или не важны чужие физиологические потребности?
2) можно ли верить всерьёз, что ученик запомнит материал, если половину урока считает секунды до перемены?
3) и наконец, какая физиология? Приходит в голову только короткий цервикальный канал, но как это связано с запасом терпения, я затрудняюсь понять.
Меня учила следующая версия этой биологички! Терпеть до перемены надлежало уже всем. По её мнению, школьники = взрослые люди, а взрослые люди могут и потерпеть.
Вообще, как вспомню, какие в школе туалеты были... Мало того, что без кабинок, так ещё и холодные, хоть и в здании.
Классе в 6-7 просилась в туалет на биологии, учительница, старая такая бабка строго спросила «а зачем ?». Я постеснялась объяснять при всех, но до конца урока не дотерпела, описалась (( одноклассники меня не гнобили после, но до сих пор помню то унижение
Сейчас бы и меня ничего не остановило, но в школе я прям в ступор впадала иногда ((
У меня тоже была такая ситуация в пригородном автобусе. И женщина кондуктор (она там почему-то была)громко меня высмеивала ,представляете?
Между прочим, не все и останавливают даже при этом признании((
Мы так стояли где-то, на таможне чишо. Водитель говорил, нельзя выходить. А мы долго стояли. К счастью, тогда в туалет надо было не мне (я часто про жизни бегаю в тубзик, для меня самое главное, чтоб он был доступен, достался плацкарт возле туалета, палата в больнице возле этой комнаты - это для меня просто е-е-е! Так вот, зная себя, в тот день поездки я просто реально ничего не пила)
не мне, но кому надо было - никакие уговоры со слезами не помогали. Я безмерно сочувствовала, вообще не смешно было.
Муж ржёт, что я все придорожные заправки знаю)) реально, когда едем далеко, чуть ли не на каждой останавливаемся из-за вот такой же моей особенности
Хоть не я одна такая. Ладно путешествия. А, допустим, придёшь в гости, или гости к тебе. Все сидят, кушают, общаются. Я за время вечеринки схожу раз 10, особенно если чай, напитки. А все сидят, не выходят хоть до ночи. Вроде я взрослая, комплексов уже нет, а всё-таки даже немного неловко))
Ой, ещё и санузел во многих квартирах примыкает к кухне, понимаю ваше смущение
Вот кстати да! Я тоже всегда думаю: неужели нельзя туалет в дальнюю часть квартиры спланировать?
Хотела поставить 10 плюсов, жаль, что невозможно!))
))))
Как-то ездили в Азербайджан, путь лежал через Северный Кавказ. И это реально не для слабонервных: стандартных лукойлов или роснефтей там нет, туалеты на заправках обычно с дыркой и палкой для подмывания (простите), о раковине и бумаге даже не говорю. Это было жутко
Не скромные, а загнобленные полосками. Человек со здоровой психикой бы так не поступил.
Круто! :)
апофеоз сортирной темы
Правильно, skunk-и же не писают, и не какают, вот им и пофиг.
Помню, часто терпела в школе до дома, чтобы сходить по большому. Не могла там сосредоточиться. Не знаю повлияло ли это, но до сих пор комфортнее большие дела делать дома. Как то так.
Я почему-то, начиная со школы, долгое время прожила и думала, типа это вообще не положено - не дома ходить в тубзик "надолго", если только не срочное дело
А как же тогда почувствовать свою власть, пусть даже такую эфемерную??
про "нет смысла " с языка сняли, от того, что мы тут обсудим любимую тему АдМе, в реальности в школах ничего не поменяется.
А у меня вопрос: а если ребёнок (особенно постарше это любят) реально выходит погулять?
Как с этим бороться?
Спорим, нет способов?
Такой ещё вопрос.
Вышел ребёнок. И не возвращается. Выходит, ты его упустил. Т к по-хорошему в тот момент, когда он оказывается вне взгляда учителя, то учитель уже рискует. В случае чего спросят с него. А если ребёнок ещё и не сказал куда - первый вопрос учителю будет: "В смысле вышел? В смысле, вы не знаете куда и зачем? А кто знает?!"
Взрослым людям не нужно отпрашиваться, потому что за них никто не отвечает.
Одну секунду. Вот школа, скажем, 4-5 этажей. Ребёнок заныкался не пойми где (думаете, негде?). Даже если не вышел из школы. Найти его реально, но оно надо - по всей школе бегать. А он может перемещаться, скрываться. Учитель приближается к укрытию, а он - гыгы, шухер - и шасть текать в другое место. Знаете ли вы, что спросят вовсе не с ученика с "успеваемостью", а с учителя?
Ещё. Допустим, его не было весь урок. И так - не единожды.
В случае чего он, как ни в чём не бывало, может заявить: да я в туалете был. Ну, вот такой организм долгий. Случилась маленькая неполадка. Не поверить ему - значит, унизить. И что ты ему сможешь предъявить за неуспеваемость? Остальные дети даже могут сказать: да он(а) гулял(а)! А герой истории: они врут! Я в туалете! Правда! Не поверить ему, поверить свидетелям = унизить ребёнка, заставить оправдываться в туалетной, глубоко личной теме
Потом. Не выйдет из школы, пишете вы. Но он всё это время без присмотра. С т зр школьных порядков это - тень на учителя (что это он у вас гуляет? - начальство). Мало ли, что может случиться? Травмируется. На него нападёт другой такой гуляющий. Он сам нападёт. Мало ли что!
И мы помним, что в данной статье требуют, чтобы ребёнок даже не говорил, куда он выходит. Выходит молча. Формально он даже и не утверждал, что пошёл в туалет, даже для виду. Что хочет, то и делают.
Такая стрёмная модель школьных порядков (точнее, свобод) возможна лишь после подписания родителями документа о том, что "я согласен, что учитель не несёт ответственность за ж. и з. моего ребёнка"
Согласна, камеры - выход. Дежурят - на переменах, не на уроках. Иначе кто бы уроки вёл.
А вот если ребёнок зашёл в туалет и сидит там (не по назначению) весь урок, отдыхает? Камера засекла, что в туалете, а толку?
Если ребёнок так настойчиво игнорирует отдельно взятый предмет, это повод классному руководителю поговорить с ним по душам и понять, из-за чего это происходит. Может, проблема в учителе, в восприятии ребёнком учителя, или даже в том что он в предмете не разбирается и боится идти на урок
Если - все предметы, то здесь уже явно претензии не учителям
Или преподаватель предмета кажется добрым, например, всегда готов разрешить выйти на уроке, и у него, как считается, можно погулять. Гулять в целом лучше, чем работать. Надо использовать любую возможность. Скоротать время до конца занятий с минимальными потерями.
У нас в туалет девочек пускали, а мальчиков еле-еле и подразнивая, мол заболевания какие-то . Но у парней реально кредита доверия не было, они могли выйти и не вернуться, ходили долго- долго. И, зная своих одноклассников, они погулять и выходили.
Да, что школа, у нас девочка в саду сына жаловалась, во время тихого часа в туалет не пускают её.
А из ужасов в школе, где работала, один парень спецом на полу решил свои дела сделать, но в это время зашёл один строгий учитель, пришлось убирать все самому. И он уже взрослый мужик, дети есть, а я его как вижу, вспоминаю эту историю.
Я думаю, они просто не любили/не уважали тех учителей, они уходили не со всех уроков. Сейчас все стали приличным людьми.
Почему-то вспомнила, в нашей школе во время уроков всегда был закрыт вход-выход. То есть до 5 урока ты покинуть школу через двери не мог.
Но в тёплое время года всегда было спасительное окно в кабинете биологии на первом этаже, которое училка держала открытым. И часто помню на переменах заходили старшеклассники в кабинет, и сигали в окно.
Реально же побег из тюрьмы))
Школа готовит человека не к тюрьме, а к работе.
Работа - тоже в большинстве случаев то, что добровольно не стал бы делать, предпочтя коктейлю на пляже и диванчику. Хоть бы даже работа и была любимая.
И процесс превращают не учителя.
Не они придумали такой процесс. Они - лишь исполнители. И ничего с этим не сделают.
А сочинители методичек - таки да.
Школу тоже можно поменять. И рылом хлопнуть.
А также в школе никто не приковывает к батарее. Хочешь - катись не все четыре, сиди дома.
Учитель последний раз был всемогущим при наших бабушках. Вы ещё скажите, что парикмахер всемогущ.
Виноваты в том, что в школах учат задачкам, разумеется учителя. Они это придумали, они построили коварный заговор.
Строить жизнь самостоятельно. Тогда ты просто приходил бы в школу, а там бы все с тобой весь день говорили бы по душам. Типа: вот как бывает в жизни. Главное, толку бы не было. Это же делают родители, а толку - в основном чуть. Как была жизнь боль, так и осталась.
Любая работа - подчинение без выбора. Разница лишь в том, что если не будешь подчиняться в школе, всё будет ок (=выбор, т е можно и не подчиняться, мама с папой и так жрать дадут и даже телефон подарят), а не будешь подчиняться на работе - будешь сосать лапу.
Родители последний раз занимали такое положение при наших бабушках. Сейчас все занимают положение "сам дурак" (учителям) и "кто виноват? Учитель. Так он же в поле! Ветром принесло", " В хулиганах тоже", "Делай, что хочешь, а вы отстаньте от меня учителям)"
За безработным бомжом тоже могут прийти.
В школе можно номинально числиться. Не разрешат родители? Ну, это вопрос к ним тогда.
Извините, но вы всё время пишете о временах бабушек. Давно власть учителей не бесконтрольнее, чем у парикмахера.
Любой спор - более-менее тупиковый. Просто высказываемся ¯\_(ツ)_/¯
Молчать тоже не всегда хочется))
"Вы считаете, что мы в тюрьме с первого класса и до пенсии" - нет.. ты в тюрьме с рождения до смерти.
Мою работу сравнивают с концлагерем, но после школы мне там показалось раем. Школа была одна из лучших, медалистов выдавали пачками, но порядки там царили чуть-чуть получше уголовных. Мне повезло в том плане, что я там училась всего 5 лет, а первые 5 лет училась в очень хорошей школе с хорошими учителями и замечательными одноклассниками. А потом мы переехали. Хотя в плане подготовки к реальной жизни вторая школа была как раз то, что надо. Оказалось, что за пределами школы не всё так плохо.
А какие у них там рычаги? Не бьют же в самом деле. Допустим, нажалятся родителям. Ну и что? Пусть родители забьют. Если нет, то, значит, давление - от родителей
Можно и словом ТАК ударить - мало не покажется.
Оскорблять там запрещено, обзывать и т п, намекать, что ты дурак. Иначе жалоба. Даже и ученик может пожаловаться при желании. А что ещё там скажешь словом? В конце концов и "Мели, Емеля", "обзови хоть горшком".
Вот такая была у нас школа - училки ненавидели учеников, ученики отвечали взаимностью. Проблема, скорее всего, заключалась в том, что директор школы был одной ногой на пенсии, и собрал вокруг себя такой же старперский коллектив. И чем старей становились училки (возраст плюс климакс плюс личные и бытовые неурядицы) - тем сильнее мы их раздражали. За те 5 лет, что я училась в этой школе, у нашего класса было две классных руководительницы: у одной проблемы со здоровьем и пьющий муж плюс старший сын с семьёй и младший сын-студент - и все в одной квартире. Вторая классуха была на грани развода с мужем,и, соответственно - все свои плохие настроения срывала на нас. А по сути - им обеим было на нас с большой горы большую кучу. Лишь бы никто из учениц не забеременел до окончания школы (вот тогда бы они огребли по полной).
Чернуха какая-то
Это я ещё не всё рассказала.
Извините, это не недоверие, просто действительно пытаюсь понять - если у этих людей не твоя зарплата в руках, чем там можно давить?
Авторитетом и властью.
В школе проблем с походами в туалет не было. Тихонько поднимаешь руку, можно выйти, выходишь. Никаких вопросов.
А вот в садике....
С*каблять, воспиталка. Дура пергидрольная. Репетировали мы, значит, процесс возложения цветов к памятнику дедушкеленину. Ходим по кругу, воскладываем поролоновые цветы к подножию фаллического символа дедушкиленина. И тут я захотела писать. Пытаюсь отпроситься, а эта подлая женщина не пускает, иди, говорит, воскладывай цветы. Круге на третьем я напузырила в штаны. Так эта баба меня потом и в угол поставила за это. С тех пор я не люблю полноватых блондинок с кудрями....
Чото в советское время какая-то в школе жесть творилась. Даже я, которая всегда пытаюсь их понять, почему они сделали так или иначе, понимаю, что некоторые вещи им приходится делать из-за давления системы - ужасаюсь. Вот сейчас такого нет. Это даже сложно представить. Скорее наоборот. А в то время - какой-то садизм! То в одну, то в другую сторону перекос у нас во всемирной истории(( прямо никак нельзя найти золотую середину.
Одну секунду, а почему вы написали "да не"? Я ж сейчас то же самое сказала))) Садизм, говорю, какой-то. Я-то знаю. Про концлагеря не в курсе, не видела.
Почему унижение? Не каждый день ведь такое случается. Скорее это - исключение.
Какие-то дети нежные в городах. В моей сельской школе отпросится с урока по нужде - было любимое занятие, особенно у двоечников. Пройтись по необычно тихим коридорам, пока другие учатся - это был в некотором роде антистресс, типа как сейчас всякие спиннеры/пузырьки.
Сам туалет мало что был на улице (метров 200 от входа), так и вообще без всяких перегородок - куча дырок на бетонном возвышении. Правда, была ещё одна отдельная кабинка "для преподавателей". Девочки стеснялись и стояли в очереди в эти два помещения, а мальчики даже в свой "для преподавателей" дверь не всегда закрывали (двери правда выходили на обратную от школы сторону). В результате, девочки не всегда успевали, и бывало отпрашивались с урока - т.к. "без очереди на холоде" быстрее. И никто не комплексовал в результате особо - ни мальчишки, ни девчонки.
В детском саду никогда не понимала системы: накормить в обед жидким супом, напоить стаканом чая/сока/какао/компота, а потом уложить на сончас, во время которого ни в коем случае нельзя вставать в туалет. Потом удивлялись, почему не все дети спят?
В школе отсутствие нормальных кабинок тоже смущало. Проще на уроке отпроситься, чтобы сделать свои дела без свидетелей. Ну, или до дома дотерпеть
Я училась в 90е. Были просто дырки в полу. Всегда хотелось спросить, а какого вообще делают "учительские" туалеты? Взрослые чем-то лучше или у них личного пространство ценнее? Реально бесит. Сейчас у детей отличные современные туалеты. Если узнаю, что моему ребенку запрещают выходить на уроке, урою лично. Даром что я филологическая дева
Вот поэтому в старшей школе мы ходили в учительский туалет. И кстати ни одна учительница нас не отругала, хотя изредка сталкивались в ними в дверях.
Ученически был за соседней дверью, вполне оьычный: кабинки, не воняло. Но холодно пипец
Старший ребёнок первые года два в школе не ходил в туалет, потому что там грязно и воняет. Бежал домой, терпел, и сразу в одежде в туалет. Неправильно это, наверное.
Я в школе бОрзая была. Туалеты были с перегородками, но без дверей. Пользовалась спокойно. Если мальчишки курили, просто выгоняла. И не могу представить, чтоб меня учитель не выпустил, я б его скорее унизила, чем он меня.
Но то я, а все разные.
Да. Сейчас учителя унизить - не проблема. Даже веллкам. Так что вы молодец.
Мне уже много лет, поэтому речь совсем не про сейчас. Просто так никого не унижаю - у меня сестра работает учителем, я знаю, что это такое. И что сейчас у учителей прав и свобод намного меньше, чем в моё школьное время.
НО. Стоять за себя буду насмерть и всегда так делала. Мне всё равно: учитель, начальник, свекровь. И всем советую делать так же. Тем более в мою юность была куча неадекватных учителей, откровенно гнобящих учеников, которые были не в состоянии дать отпор.
Да, как я там выше писала - почему-то в советское время был обратный перекос.
Чтобы дети могли беспрепятственно посещать туалет во время уроков, нужно сделать одну простую вещь. А именно: везде прописать и законодательно закрепить волшебную фразу: "Учитель НЕ НЕСЕТ ответственности за детей, покинувших аудиторию во время урока для посещения туалета". Устраивает? Думаю, что нет. Но почему-то все борцы за "туалетные" свободы забывают, что учитель физически не может нести ответственность и за находящихся в классе, и за вышедших. Вот и приходится эти выходы ограничивать.
у нас в школе тоже есть пара идиоток, которые считают, что могут отпустить или не отпустить в сортир. я своему ребёнку сказала: нужно - иди и не спрашивай, останавливают - не останавливайся. это было года 4 назад, если не больше. к директору нас не вызывали. значит, дурная инициатива училки.
Школьные сортиры - это боль. Универские местами тоже. Зато с младых ногтей готовят подрастающее поколение к выживанию в условиях родного Отечества!
Учитывая тот факт, что мне до сих пор периодически снятся кошмары про школьные туалеты без дверей/построенные по принципу "увидеть всё,что только можно увидеть", качественно построенные туалеты в школах таки очень важны!😌
Причём заметила странную закономерность (в период, когда часто ездила по всем школам города на олимпиады разные): чем круче и красивее и продуманней здание школы изнутри, тем более всратые там туалеты ( а-ля "расселись толпой на насесте, пописаем все вместе"🤣)- никаких дверей, кроме внешней, и перегородок тоже нет...И как там дети без психологических травм учились, непонятно
В начальной школе у нас были не просто кабинки, а отдельное помещение за полноценной дверью. И когда я перешла в новую школу, была в шоке - просто перегородки без дверец даже. В школе я в туалет не ходила - воспитание как-то не позволяло ссать на виду у всех, или спускалась на 1 этаж - там туалет для начальной школы был нормальный, с дверцами, правда все маленькое но пофиг.
А вот когда школа переехала в новое здание (тут кстати было вообще всего 3 работающих туалета ддя учеников - мужской на 3 этаже, на 2 - женский и общий), я просто ходила в учительский. Отдельное помещение на 1 человека. Но сознание одноклассников было уже настолько зашорено, что девочки хоть и видели, что он всегда открыт и свободен, там чисто и уютно, что мы туда с девчонкой ходим, но ни разу туда не ходили. Наша вопиющая наглость повергала их в шок.
Да, это был 10-11 класс. Они все равно были уверены, что место ученика возле параши и не дай бог покуситься на святой учительский сортир
21 век ,а дверей в туалетах как не было, так и нет😭😭😭
Я вожу ребенка в школу - у них туалет разделен на две кабинки, с дверями, которые закрываются на крючок. В самом туалете чисто, и не воняет. Когда я училась в этой же школе - не было даже банальных перегородок.
