— Бoлтала недавно со знакомой, — говорит психолог Лёля Тарасевич. — Она пoка без детей, но вдохновеннo про них слушает. А я рacска-а-азываю, мне только уши дай, особенно если о сыне. Oн вообще мой конек: как взгромoзжусь — не остановишь. Знакомая мечтательно вздыхает в звездное небо:
— Интересно, а вот кaкой будет мой ребенок?
— Пф-ф, проще простого. Что у тебя в жизни получается хуже всего? — уверенно заявляю я.
— В смысле? — не понимает девушка.
Ну, сейчас объясню. Я поняла, что это не мы рожаем детей, это нам их подкидывают по высшему распределению. А оно, это распределение, то ли очень мудрое, то ли просто с отменным чувством юмора.
Вот есть, например, ребята, заядлые велогонщики, познакомились на треке, свадьба на колесах, фата намотана на раму, все как положено. На пятом месяце беременности она еще крутит педали, на седьмом болеет за мужа с трибуны, вместо коляски покупает беговел и обои в детскую с маленькими мишками на трехколесном друге.
Догадываетесь, кто отказался в принципе заниматься каким-либо спортом, как только вылез из живота? Парню уже скоро самому жениться, а он нет-нет да и наденет шлем задом наперед или вообще перепутает велосипедные кроссовки с лыжными ботинками.
Другая барышня, выращенная среди полотен Дали и книг Бальзака, играла на фортепиано будущему наследнику, как только увидела на УЗИ пульсирующую точку. Купила бодики с принтом фрака и бабочки. Узнала часы работы всех московских музеев и с какого возраста принимают детей в местный центр эстетического воспитания.
Ее сын ходит на карате и рыбалку, носит рваные джинсы не по моде, а по велению сердца на утреннике может разогнать тоску, устроив рэп во время хоровода «в лесу родилась елочка». Первый в самой глубокой луже и в самой жестокой драке.
— Это потому, что мальчик, — вздохнула барышня и быстро родила девочку. С лицом первой хулиганки на районе. Дочь нырнула за братом в лужу, как только научилась ходить. А чуть позже показала ему, как лучше дергать девчонок за косички и каких именно жуков боится воспитательница.
Я умело распределяю время. Организовываю пространство и вмещаю космос в ежедневники. Дружу с планами, деньгами и головой. Точно знаю, что нужно, сколько стоит и как достать. Но не дружу с чувствами. То есть что нужно — знаю, а чего хочу — нет. Не умею доверять вселенной, незнакомым людям и ЖКХ. Не успеваю разобраться «почему», а спрашиваю «что». От меня веет конкретикой, а не домашними борщами. Какое удовольствие от процесса? Дайте результаты!
И что же я получила? Ребенка, который весь соткан из паутинок чувств и эмоций, как листик с тонкими прожилками. Который прислушивается к себе, как к скрипке, морщится от фальшивых нот и громких переборов. Который отчаянно требует, чтобы его поняли и приняли вот такого, ранимого и оголенного сердцем.
Забыл тут ватрушку в гостях, на которой с горки катаются.
— Ну вот, говорю, сам забыл, сам и не будешь кататься. А мы собирались, между прочим, завтра.
— Мама, ты что, не понимаешь, что я сейчас испытываю?! — выкрикивает откуда-то из самых глубин себя. — Мне так горько и обидно самому, мне поддержка нужна, а ты...
И в этом горьком «а ты...» — вся печаль вселенной. Все мысли о том, кто рядом, и о том, что он переживает. Я стою ошарашенная, не умеющая свои-то чувства так отслеживать, не то что чужие. Привыкшая к таким разговорам с психологом, а не с 5-летним мальчишкой.
— Прости, дорогой, тебе и в самом деле сейчас самому тяжело.
Дети приходят к нам, чтобы научить нас чему-то важному. Можно не замечать их миссии, бороться с ними и переделывать под свой лад. Можно одеть хулигана во фрак и запретить ему лужи. Можно посадить интеллектуала на велосипед и столкнуть с горки. Можно не слышать, о чем кричит тебе твой ребенок всем своим маленьким существом.
А можно прилежно делать домашнее задание, которое подкинула тебе жизнь. Уроки принятия, уроки терпения, уроки доброты, уроки признания права другого быть другим.
Да, у высшего распределения отличное чувство юмора. И капелька мудрости.
Интересно, что думают по этому поводу читатели ADME? Вы считаете, что ребенок должен вырасти вашей маленькой копией? Или позволяете ему выбирать то, чем он хочет заниматься (даже если вы не в восторге от его увлечений)?
Если вам что-то не нравится в вашем характере, или вы пытаетесь искоренить в себе какую-то вредную особенность, не переживайте- она обязательно проявится в вашем ребенке и будет вас раздражать!!! И вы со временем придете к выводу, как я могу ругать своего сына/дочь за то, какая я сама!!!
А если детей 6? Устанете каждому хребет ломать. Смиряюсь с характером каждого ребёнка. У меня они все очень разные, настолько, что постоянно слышу это от учителей, родственников и других людей. Разница между детьми минимальна, шестеро за 10 лет. Главная мысль этой статьи -это принятие ребенка со всеми достоинствами и недостатками. А нам сделать выводы, что с этим можно делать.
Нет, у наших деток своя судьба. И мы, со своим восприятием как им надо жить, делаем только хуже. Я тоже хотела чтобы моя старшая дочь занималась биатлона. Но она сказала Нет. Я прислушалась. Она сама решила, каким видом спорта ей заниматься. И до сих пор , а ей уже 20, она занимается спортивным ориентированием. Детям надо дать выбор, а не принуждать к нему.
точно психолог?? точно-точно? тут все психология жиздется на том, чтобы отучить нас повторять негативные установки родителей, не следовать их шаблонам, а эта вдруг утверждает, что дети - это полная противоположность родителей. Что-то в жизни я такого не встречала...
Тут скорее ситуация когда в чужом глазу видишь соринку, а в своем бревна не замечаешь...
А ну и еще легко отличаться от родителей когда тебе 5 лет, а смотришь к 30 годам ребенок резко становится похож на них.
Мои дети во многом похожи на меня с мужем. И внешне, и по характеру. Конечно, каждый неповторим по своему, но вот не сказала бы, что они прям моя противоположность. И я во многих семьях замечаю, что дети похожи на родителей. Как правило, если семья спортивная, то и ребенка приучают к активному образу жизни с младенчества. Характер формируют не только гены, но и воспитание.
