не, я тоже стала думать, сколько всего должно было сойтись, чтобы из школьника который не умеет читать и считать получился кандидат наук. В принципе возможно, конечно, просто очень маловероятно.
Да лаадно, читать и считать во взрослом возрасте что ли не умела? Автор знала-то ее в начальной школе, и что, что умницей надо обязательно родиться? Можно быть просто упертым человеком. Сначала не учиться из принципа, а потом, при желании, взяться за себя и добиться чего угодно. По-моему, на встречах одноклассников гораздо чаще удивляешься кем/каким стал человек, чем думаешь, что к этому все шло. И это работает в обе стороны. И раздолбай может стать бизнесменом (да, сначала влекут легкие деньги, но потом втягивается), и девочка-припевочка идет по наклонной или оказывается в неудачном браке.
Если у нее талант в математике, то с гуманитарными науками можем быть просто катастрофа :)) У меня был одноклассник, в математике и физике просто бог, дифуры в уме решал (это не шутка), а с русским и литературой швах, в предложениях ошибка на ошибке, литературу вообще с трудом воспринимал. Бывает и так.
к чему я это. Лично близко знаю человека, который из неблагополучной семьи и в сельской школе считали, что он должен быть полубомжом умственно-отсталым. Но к удивлению всех оказалось, что человек умный и учится очень легко. Хотя с презрением и пренебрежением столкнулся по полной. Окончил московский ВУЗ, кандидатом наук, правда не стал.
У меня похожий случай. В нашей группе в универе парень учился, самые простые слова путал. На сессии мама его приезжала, ходила к каждому преподу, плакалась, что, мол единственный сын, одна воспитывала - поставьте зачёт. Мы над ним потешались, я вообще думала, что он слегка умственно-отсталый. На третьем курсе его всё-таки выгнали. Потом по слухам перевелся на более лёгкую специальность, и про него как-то забыли. А через 5 лет после окончания универа он вдруг на встречу пришел. Ну мы все такие: хи-хи, ха-ха, чем ты Ильюша занимаешься? А он, оказалось, аспирантуру закончил, преподом работает и диссертацию пишет. Мы вообще офигели. Наверное его мама им гордится)
Не думаю, он же не фронтовик без ноги) Наверное отцу этого профессора деваться было некуда: или фронтовик-кандидат наук, или сам ищи другую работу. Может в послевоенные годы была квота на фронтовиков?) Но это мои предположения
У нас на днях народный депутат "защищался". Ну как - защищался... Короче, стыдно было всем, кроме него. Я сидела, закрывая пылающие уши ладонями; ученый совет сидели прямо-прямо и только чуть чаще обычного выходили. Но звонок из министерства был; у декана ласково поинтересовались, какая квота бюджетных мест его устроит, руководителя назначили (как он потом надрался!...), позорище как-то пережили... но осадок остался. Правда, с прежним количеством "бюджета"...
моя мысль была, что ей попался учитель, который нашёл к ней подход и который в нее верил. В средней школе меня все учителя распекали, что быть мне дворником и жить в подсобке. Однако вот... Все потому, что встретился учитель, который в меня поверил. А мне уже было неудобно ее подвести
Не первый раз читаю, каждый раз прям интересно - вот парень, который работал в ресторане, не мог ни с кем поменяться на смену, чтобы встретиться с одноклассниками? А если его не пригласили, на худой конец, сказаться больным, раз это его так удручало? Было бы побольше уверенности в себе - все-таки работает не в абы каком ресторане, так он бы этой девочке не только лично кунжут не положил, еще бы и вкусняху какую из кухни притащил, персональную...
Я могу рассказать) Мою подругу так как-то официант раскрутил. Не одноклассник, но младше ее, она бы на него и не глянула бы, а он то шампанское за счет заведения, то крабов, то десерт от шефа в подарок. Не знаю, они там может уже списанные были к вечеру или как))) но все сдобренное комплиментами, уместными шутками. Сработало ;) Думаю, дело в уверенности в себе, а не в том, что ой, не повезло, что в мою смену, хнык-хнык...
Потому что в 9-10 классе это ещё не "люди", а дети. Не то чтобы дети не люди, но разбираться в людях, не быть категоричным, признавать ошибки итд. это же всё вопрос опыта и взросления. А 9-10 класс это мелюзга :)
16
-
Ответить
11 месяцев назад
Если комменты скрывают, значит, это кому-нибудь нужно.
Конечно! Нас же со средней школы учат понимать "что хотел сказать автор, какой личный опыт сподвиг его написать произведение, а потом спиться, сколоться или умереть в глубокой старости". Так что уж в одноклассниках-то не разобраться?)))
Люди как бы и меняются со временем, особенно в юные годы) вот я, например, по физкультуре была предпоследней в классе, нормативы даже на тройки не могла сдать) а потом, лет в 20 что-то меня дёрнуло, бегать начала, на лыжах кататься, на веле 100 км не проблема проехать. Короче, прокачала физуху. С одноклассниками не вижусь сейчас, но думаю, многие бы удивились)
"по семейным обстоятельствам" - это залетела что -ли? Ну таких историй, к сожалению, много. Когда из отличника получается неудачник или из троечника успешный человек, это совершенно нормально, потому что для успеха в школе и в жизни требуются разные качества. А вот тихоня и бука, ставший телеведущим, или неграмотная девица кандидатом наук - это небанально :-)
Не согласна, что требуются разные качества. И там и там требуются упорство, труд, интеллект. Истории про успешных троечников и отличников- продавцов - это скорее все же исключения, чем правило
А я вот тоже до четвертого класса "не подавала особых надежд", а потом у нас сменилась учитель начальных классов, и - внезапно - я стала отличницей. А потому что мне перестали снижать оценки по математике за отсутствие запятой после решенного примера и по рисованию за "бледные краски" (мама подарила набор китайских красок, которые на бумаге еле-еле были заметны, поэтому рисунок у меня вышел не четкий и учитель поставила 3 - это было очень обидно и несправедливо, 25 лет прошло, а я помню).
Мой одноклассник - троечник - вернувшись с летних каникул, (в седьмом или восьмом классе) вдруг стал отличником. Это была такая резкая перемена, что я эту ситуацию помню до сих пор.
Я по-настоящему глупых детей встречала крайне редко, в основном плохая учеба - лень и отсутствие примера для подражания или стимула. Меня никогда не ругали и не наказывали за плохие оценки, но мне было стыдно за них и очень не хотелось расстраивать маму. Плюс мой старший брат был отличником, его хвалили и ставили в пример, я завидовала и мне хотелось такой же похвалы (= любви в детском сознании).
Кошмар. Некоторых к педагогике вообще нельзя на пушечный выстрел подпускать. Хорошо, что у вас сложилось, но ведь сколько тех, кому такая грымза, для которой запятая недостаточно красиво прорисованная, и отступ в абзаце не на два пальца, а на полтора, тягу к дальнейшему развитию и обучению напрочь отбила.
Бывшие одноклассники все толстые домохозяйки или отцы семейств с работой типа "грузчик". Удачи им. Встречаться желания нет. Меня все равно не поймут xDDDDDDDDD. Я же про...ла свое счастье - выскочить замуж по залету за соседа)
По моим заметкам, люди, которым пророчили выдающееся будущее, ничего выдающегося так и не сделали. А люди, которым предрекали жизненный провал, в общем-то живут вполне обычной неплохой жизнью. И не у тех, ни у других в итоге никакого успешного успеха, обычная средняя жизнь без сильных взлетов и падений. Думаю, не стоит судить людей по тому моменту, в который вам довелось их знать.
Как писала выше Конфуз, люди не умеют разбираться в людях. У меня в школе даже преподы не гнушались делить учеников на "кто хорош, а кто не гож". И потому удивляться, как изменились.
На стенгазете при выпуске из 8 класса меня изобразили этаким Лобачевским, который пишет на доске сверхсложные математические уравнения и формулы. И подписали: "Ты, Юрик, - наша надежда". Намёк на то, что в школе обзывали Профессором - значит, надо стать таковым и в реальности. Пожелания категорически не оправдал: получил только среднее техническое образование. Ничего выдающегося в жизни не совершил, да и стремления такого нет.
В номинации самые интересные истории про одноклассников побеждают Юлия-Пилюлия и Мария Денисюк)) Аж по три рассказа) Мы с одноклассниками встречаемся каждые 10 лет, но рассказать нечего. Никто не стал кинозвездой или бомжом, все обычные люди. Никто даже не разжирел и не облысел) Всех узнаю с первого взгляда)
Я не знаю, чем занимаются большинство моих одноклассников, кроме двух-трёх. Да и не интересно. И встречаться не хочу: о чем говорить с людьми, с которыми нет ничего общего?
У моего одноклассника отец погиб в Чечне. Мальчишку потом несколько раз пытались в военные училища устроить. А он взял и пошел поваром в ресторан. И у него все отлично!
На встречи выпускников в школе меня не звали ни в первой школе, где отучился 9 лет, ни во второй, где отучился только выпускной класс, скорее всего и не было этих встреч, про крайней мере в выпускной школе первые лет пять. Но ещё лет пять я с удовольствием заходил в "выпускную" школу пообщаться с учителями, это была школа "для хулиганов" с прекрасным педсоставом. Со слов учителей знаю, что тощий мелкий паренёк из многодетной семьи был призван в ВДВ. Результат, как в голодные времена - парень вымахал в армии за 185 см, косая сажень в плечах 👍 Сам я из отличников, которые надежд не оправдали 😂 Из неожиданностей: наш молодой учитель информатики, безсеребренник, который болел всей душой за школу, в 30 уже был завучем каким-то, сейчас директор школы, и школа уже не школа, а крутой лицей информационных технологий... Но вот в сети много отзывов, что бывший энтузиаст ввел в школе серьезные поборы с родителей...
В общем-то не хотела ничего писать, но впечатлила девочка Тоня - по моим ощущениям реально помогли поверить в себя учителя на новом месте: и помогли и увидели тот лучик света... Потому как скорее всего в старой школе просто на нее махнули рукой "мол что с нее взять, какая семья такая и она будет" короче не верили в ребенка, а это иногда очень страшно
Отношение преподавателей и атмосфера в педагогическом коллективе играют огромную роль. Сам с удивлением узнал, когда перевелся перед выпускным классом в новую школу из-за переезда, что участие и многочисленные победы в олимпиадах могут расцениваться школы, как мой дар новой школе, а не как отработка обязательного номера, как было в старой школе. В результате у меня был аттестат с одними 5. Даже в рамках одной школы, мой сын-дислексик после перехода из младшей школы от токсичного учителя младших классов в нормальный в основном педагогический коллектив в средней школе вдруг стал уверенным хорошистом, вместо троечника, которому двойки не ставили только из-за инклюзии (в Украине 12-бальная система, но суть та же).
Поделюсь и я что-ли своей историей. Мне очень не повезло с преподавателем алгебры и геометрии в школе. У нее были любимчики, а остальных они либо попросту не спрашивала, либо задавала вопросы исключительно с целью подтвердить, что "я так и думала, ты как всегда не готова". Естественно, мотивации учить ее предмет не было никакой. А на выпускном экзамене она прямо так и сказала мне, что высокой оценки я не заслуживаю. Хорошо, что я была раздолбайкой и мне было на учебу абсолютно все равно :) Сейчас я работаю программистом, всему училась сама, и вообще оказалось, что и с логикой, и с математикой у меня все отлично.
у меня была такая химичка, только у нее были не любимчики, а нелюбимчики и мне повезло попасть в их число, занижала оценки просто так, даже один раз специально сравнила свою контрольную с одноклассницей: у нас были абсолютно одинаковые ответы, у нее стояла 5, у меня 4 причем 5, зачеркнуто и исправлено на 4, видимо не сразу обратила внимание на фамилию
Учился со мной мальчик-хулиган, учился плохо, постоянно "косячил", после 3 класса я ушла и не видела его до 22 лет. Потом мы встретились случайно в компании друзей и даже встречались два с лишним года, школу он закончил на красный диплом, на мой вопрос как это так вышло, ответил, что после 8 класса резко стало интересно учиться. Как все интересно иногда оборачивается))
Недавно встретила бывшую одноклассницу. Она с 12 лет курила и шлялась по подворотням, в 18 лет уже родила. Она шла мне на встречу в длинной юбке и кофте с длинным рукавом, несмотря на теплую погоду, в волосах - седина (а была когда-то одной из самых красивых девочек класса). В руках цветы. Очень обрадовалась встрече. Сказала, что несет цветы в храм, украсить к празднику. Я в этот же вечер нашла ее на фейсбуке - она теперь матушка, муж ее стал священником. Удивила, вот правда.
Наш директор очень любил всех унижать, мол кто не отличник, тот потенциальный дворник. Но на некоторых он "отрывался" особо часто. Один из таких парней стал известным детским хирургом, к которому очередь. И я безумно за него рада и мысленно показываю директору средний палец.
Глупенькая блондинка-хулиганка выучилась на юриста, уехала в Спб из нашего захолустья, сейчас выкладывает фото с ресторанов, театров, в дорогой одежде и при деньгах в целом. Она хорошо устроилась, а я счастлива за нее, потому что в школе ей все учителя пророчили роль кассирши в ларьке или разливухе.
У девочки Тони, возможно, всего лишь впервые в жизни появился дома стол, чтобы делать уроки не на коленке. Или ей больше не приходилось спать на кухне на полу, в режиме братских спотыканий. Или в богатой столичной школе ей стали выдавать библиотечные учебники в полном комплекте. В общем, там очень все просто было, я думаю.
Знаю только про одну одноклассницу не из последних, что у её мужа аутоимунное заболевание и для неё это - крах. Очень грустно. Об однокурсниках знаю почти обо всех.
Школу закончил в 1985 году, 8 классов, поступил в техникум. Какого-то особого интереса задерживаться в школе не было, потому даже на выпускной не остался. Кого-то из одноклассников с тех пор больше и не встречал, кого-то видел раз в месяц, два, год... В феврале 2002 года вечером иду по своим делам, вдруг навстречу - Бутылка. В смысле - Бутырская Н.Н, в школе занимала должность организатора: - Ты почему на собрании не был? - На каком собрании? - Как на каком - на школьном! - Нина Николаевна, позвольте напомнить, что школу я закончил 17 лет назад, детьми не обзавелся, какое отношение ко мне имеет некое школьное собрание? Оказалось - встреча в честь 15-летия окончания 10 класса (а я ушел из восьмого). - Всем сообщали, тебе тоже должны были сказать. - Кто? Она назвала фамилию. Я ответил, что никто ко мне не заходил и ничего не сообщал. Через полгода, а может и больше, встретил того одноклассника, спрашиваю: чего Бутылка на меня наезжала, что на собрании одноклассников не был? Говорит, ты должен был мне сказать. - А я забыл, где ты живёшь. Ну конечно, "забыл" - в соседнем доме, 100 метров по прямой! И он у меня дома бывал неоднократно - "забыл". Понятно, что с таким отношением никакого интереса к бывшим одноклассникам у меня не было и нет. За 36 лет после окончания школы ни на одном собрании не был, кто кем стал - не ведаю, и никак не страдаю по этому поводу. Добавлю, что после окончания техникума в 1989 году только один раз видел однокашника из параллельной группы - и всё. На сайте "Одноклассники" не зарегистрирован, как и в соцсетях вообще
Все ровно, все живы, никто не сидит, не спился, не скололся, не в сектах, в незаконных военных формированиях не участвует. Хотя равняя по другим классам-могли бы около 10%, а нет, умные все оказались, что и ожидалось. Разве что интересно, как самые тихие женились и обзавелись детьми самыми первыми)
В 10-11 классе у нас была отличница. Она шарила в алгебре, физике и т.д. Я смотрела на нее с трепетом. После школы наши пути разошлись, встретились мы в одноклассниках через 20 лет. Оказалось, она простой продавец и ей нравится ее работа.. А я ее представляла не меньше, чем кандидатом наук. Еще история. В институте была пятничная дискотека. И все, особенно перваки, туда потянулись. Я тоже пошла, больше из любопытства. Дискотека была в первом корпусе, а перваков заселили в третий, и, чтобы пройти из одного корпуса в другой, надо преодолеть темный, как тоннель, корридор. Приближаюсь к тоннелю и слышу девчачьи визги. Ну, думаю, сейчас все бухие шатаются, мало ли что. Вхожу в темноту и вдруг, чувствую, что меня кто-то схватил за руку и тянет вниз. Я сориентировалась быстро, размахнулась, не глядя, в темноту. Чувствую -попала. Причем куда-то в район наглой рожи. Потому что хватка сразу ослабла и я увидела, как из темноты выплыл старшак, колясочник, из 4 курса и его "пособник". Оба были в дым пьяные, хотя по колясочнику это было определить сложно. Эти два придурка прятались в темноте и хватали за все места проходящих мимо девчонок. Оттуда и визги. Бухали наши студенты регулярно, особенно каждую пятницу. А сейчас этот старшак депутат госдумы по какой-то области. Про "пособника" ничего не знаю. Но мы почти все выбились в люди, завели семьи, если кто-то не спился окончательно.
В моей семье, похоже, все "сбитые летчики" или дауншифтеры. Моя мама, ее сестра и брат в советской школе были отличниками, медалистами. Маме с такими оценками бы куда-то в вышку, но заболел ее отец, мой дед, туберкулезом и ее срочно отправили восвояси. В "восвоясях" было только медучилище, которое она окончила и успешно проработала медсестрой 40 лет. Наверное ей нравилось или просто жизненные обстоятельства не позволили ей повернуть свою жизнь по-другому. Ее сестра,моя тетя имела образование фармацевта. Но у нее обнаружилась аллергия на препараты и ей пришлось стать дауншифтером поневоле. Она до самой пенсии проработала оператором на Энергомашспецсталь. А мой дядя - вообще отдельная история. У него образование физика-ядерщика и до самой пенсии он проработал в Академгородке младшим научным сотрудником, помогая неучам подниматься по карьерной лестнице тем, что всю жизнь писал за них диссертации. Не знаю, что им двигало. А я тоже, видимо, дауншифтер :) Или даун:)) Имею высшее образование, работала и по специальности и около того, писала доклады для научно-практических конференций. А потом уехала в Америку, теперь живу в маленьком городке в двух часах езды от даун-тауна, сижу дома, работаю в свободном режиме фрилансером. Пообщалась с однокашниками, одноклассниками и мне стыдно им признаваться в своем дауншифтинге, особенно тем, кто уже себе сделал карьеру.
Из моих одноклассников никто ничего особо не достиг, но и никто не спился и не скололся. Все живут обычной жизнью, работают на обычных работах и особо ничего собой не представляют. Так то.
Ни разу с одноклассниками не встречался, очень редко пересекался где на улице. Никогда не интересовался их жизнью, нет никакого желания, лишь на одноклассниках изредка всплывали, и в друзьях у меня только одна из них. Знаю что у кого-то небольшой бизнес, кто-то дворник, кто-то на хорошей должности, а большинство обычные работяги.
Я наверное из тех бывших двоишников которые удивляют))) В школе почти все предметы давались легко, но как я потом поняла у меня была и до сих пор остаёться дислексия - русский язык нитолько не давался, я много читая совершенно не запоминала правильного написания слов, и зная правила вообще не понимала как их пременить... В итоге очень плохая грамотность наверное сказывалась на всех оценках. Ну и ещё я никогда не делала уроки, по причине лени))) Но в это время я много читала и впринципе знала много, только из за наплевательского отношения к учёбе, знала наверное не то что надо было учителям))) Экзамены после 9 класса здала благополучно, перевелась в другую школу, там учиться стала гораздо лучше, хотя уроков по прежднему не делала))) И заметила что по многим предметам идет повтор... Говорят что 10 класс трудный, но для меня он неожиданно оказался слишком легким, так как то что мы проходили по истории, географии, литературе, биологии для меня было всё знакомо, на проблемный русский язык я давно забила, а точные науки как физика, математика и химия были хоть и новые темы, но мне понятные. Так вот я неожиданно начала ощущать тягу к знаниям. Захотелось больше учиться, и тут попалось на глаза объявление - набор в колледж учиться по выходным, и я решила идти туда, при этом профессию выбрала почти на угад, поступив на бухгалтера как мама))) В итоге так закончила одновременно школу и колледж. Русский язык так и остался проблемой, но после колледжа я могла поступить на 3 курс института только на основе экзамена по профильному предмету, по этому даже не утруждала себя подготовкой к экзаменам в школе, главное было сдать на 3))) Но при этом все экзамины, даже мой проблемный русский были зданы на 4-5. В итоге - красный диплом института, при работе над ним зав.кафедрой покачала головой что с такой грамотностью красный диплом выдают, но проблем не возникло. Так же не возникало никогда проблем в работе, благо работаю с цифрами писать что-то редко доводиться. Довольно быстро из рядового бухгалтера стала главным. Потом занялась мелким предпринимательством и по основной работе ушла в фриланс. Не могу себя назвать суппер успешной, богатой и т.п., но скорее всего мои одноклассники судя по мне в школе тоже были уверенны что дальше кассира в "пятёрочке" я не продвинусь...
Как жаль, что в современном мире дисграфикам не может прийти на помощь встроенный в браузер, автоматический сервис проверки текста, который подчеркивает красным все ваши неправильно написанные слова...
Ах нет, постойте, да вот же он! Исправно работает. Просто вы абсолютно не уважаете других читателей сайта и вам пофигу, как они будут ломать глаза о текст, состоящий из одних ошибок.
Окончил московский ВУЗ, кандидатом наук, правда не стал.
А он, оказалось, аспирантуру закончил, преподом работает и диссертацию пишет. Мы вообще офигели.
Наверное его мама им гордится)
Когда из отличника получается неудачник или из троечника успешный человек, это совершенно нормально, потому что для успеха в школе и в жизни требуются разные качества. А вот тихоня и бука, ставший телеведущим, или неграмотная девица кандидатом наук - это небанально :-)
Ничего выдающегося в жизни не совершил, да и стремления такого нет.
Мы с одноклассниками встречаемся каждые 10 лет, но рассказать нечего. Никто не стал кинозвездой или бомжом, все обычные люди. Никто даже не разжирел и не облысел) Всех узнаю с первого взгляда)
Со слов учителей знаю, что тощий мелкий паренёк из многодетной семьи был призван в ВДВ. Результат, как в голодные времена - парень вымахал в армии за 185 см, косая сажень в плечах 👍
Сам я из отличников, которые надежд не оправдали 😂
Из неожиданностей: наш молодой учитель информатики, безсеребренник, который болел всей душой за школу, в 30 уже был завучем каким-то, сейчас директор школы, и школа уже не школа, а крутой лицей информационных технологий... Но вот в сети много отзывов, что бывший энтузиаст ввел в школе серьезные поборы с родителей...
Сам с удивлением узнал, когда перевелся перед выпускным классом в новую школу из-за переезда, что участие и многочисленные победы в олимпиадах могут расцениваться школы, как мой дар новой школе, а не как отработка обязательного номера, как было в старой школе. В результате у меня был аттестат с одними 5.
Даже в рамках одной школы, мой сын-дислексик после перехода из младшей школы от токсичного учителя младших классов в нормальный в основном педагогический коллектив в средней школе вдруг стал уверенным хорошистом, вместо троечника, которому двойки не ставили только из-за инклюзии (в Украине 12-бальная система, но суть та же).
Или ей больше не приходилось спать на кухне на полу, в режиме братских спотыканий.
Или в богатой столичной школе ей стали выдавать библиотечные учебники в полном комплекте.
В общем, там очень все просто было, я думаю.
Какого-то особого интереса задерживаться в школе не было, потому даже на выпускной не остался. Кого-то из одноклассников с тех пор больше и не встречал, кого-то видел раз в месяц, два, год...
В феврале 2002 года вечером иду по своим делам, вдруг навстречу - Бутылка. В смысле - Бутырская Н.Н, в школе занимала должность организатора:
- Ты почему на собрании не был?
- На каком собрании?
- Как на каком - на школьном!
- Нина Николаевна, позвольте напомнить, что школу я закончил 17 лет назад, детьми не обзавелся, какое отношение ко мне имеет некое школьное собрание?
Оказалось - встреча в честь 15-летия окончания 10 класса (а я ушел из восьмого).
- Всем сообщали, тебе тоже должны были сказать.
- Кто?
Она назвала фамилию. Я ответил, что никто ко мне не заходил и ничего не сообщал.
Через полгода, а может и больше, встретил того одноклассника, спрашиваю: чего Бутылка на меня наезжала, что на собрании одноклассников не был? Говорит, ты должен был мне сказать.
- А я забыл, где ты живёшь.
Ну конечно, "забыл" - в соседнем доме, 100 метров по прямой! И он у меня дома бывал неоднократно - "забыл".
Понятно, что с таким отношением никакого интереса к бывшим одноклассникам у меня не было и нет. За 36 лет после окончания школы ни на одном собрании не был, кто кем стал - не ведаю, и никак не страдаю по этому поводу.
Добавлю, что после окончания техникума в 1989 году только один раз видел однокашника из параллельной группы - и всё.
На сайте "Одноклассники" не зарегистрирован, как и в соцсетях вообще
Еще история. В институте была пятничная дискотека. И все, особенно перваки, туда потянулись. Я тоже пошла, больше из любопытства. Дискотека была в первом корпусе, а перваков заселили в третий, и, чтобы пройти из одного корпуса в другой, надо преодолеть темный, как тоннель, корридор. Приближаюсь к тоннелю и слышу девчачьи визги. Ну, думаю, сейчас все бухие шатаются, мало ли что. Вхожу в темноту и вдруг, чувствую, что меня кто-то схватил за руку и тянет вниз. Я сориентировалась быстро, размахнулась, не глядя, в темноту. Чувствую -попала. Причем куда-то в район наглой рожи. Потому что хватка сразу ослабла и я увидела, как из темноты выплыл старшак, колясочник, из 4 курса и его "пособник". Оба были в дым пьяные, хотя по колясочнику это было определить сложно. Эти два придурка прятались в темноте и хватали за все места проходящих мимо девчонок. Оттуда и визги. Бухали наши студенты регулярно, особенно каждую пятницу. А сейчас этот старшак депутат госдумы по какой-то области. Про "пособника" ничего не знаю. Но мы почти все выбились в люди, завели семьи, если кто-то не спился окончательно.
Ах нет, постойте, да вот же он! Исправно работает.
Просто вы абсолютно не уважаете других читателей сайта и вам пофигу, как они будут ломать глаза о текст, состоящий из одних ошибок.