В психологии есть такое понятие, как «красный флажок». Так говорят, когда в отношениях проскальзывают тревожные сигналы, причем это применимо не только ко второй половинке, но и к людям вообще, в частности к учителям. В поведении преподавателей тоже бывают настораживающие вещи.
Мы в ADME прошерстили интернет в поисках историй о педагогах, которые вели себя непрофессионально.
«Без паники».
А какие у вас были отношения с учителями? Расскажите о наиболее неприятном преподавателе и, наоборот, самом классном.
физику в школе первые 2 года вела завуч. Много лет назад она учила мою мать, а у маминой младшей сестры была еще и классным руководителем. Это мы выяснили чуть ли не на первом уроке, т.к. я очень на них похожа внешне. Все 2 года я слышала у нее только одно: "Не у той сестры ты родилась" (мама типичная ботаничка с примерным поведением, тётка - хулиганка-троечница. Во мне они удачно сошлись - отличница-хулиганка. Это ей ломало все шаблоны)))
Были разные учителя, некоторые относились предвзято, но я за словом в карман не лезу, если я видела неадекватное и нечестное поведение в свою сторону никогда не молчала, всегда высказывала что думаю, могла и нагрубить правдой, прям в глаза некудышному учителю ибо не***уй.
В прошлом году у дочери резко испортилось зрение. Заметили не сразу (партизанка не говорила, что у нее что-то не так), плюс сразу после посещения окулиста дочери прописали капли, мазь и гимнастику, и только потом уже очки. Так вот, 4 класс, основы мировых религий, учитель поднимает мою дочь и просит прочесть что-то с доски. Ребенок встает и, щурясь, пытается разобрать буквы. Учитель: "Ну, пусть лучше Маша прочитает, раз ты у нас неграмотная". Настоящее время. Младшая школа.
Я сама репетировала дочь по истории перед тем, как ей поступить в институт . Но на последнее занятие пригласила профи,чтобы он ее погонял не по темам, а по годам мировой истории. Репетитор поразился моим знаниям, и узнав что я врач, предположил, что у меня в школе была 5+ - Нет , 4- ответила я. Получить 5- ку нашего историка, 80-летнего педагога, прошедшего всю войну, было крайне трудно. Как же я ему благодарна, что он учил нас думать, думать... пропускать информацию через фильтры, сопоставлять и читать между строк . Тогда я этого не умела , а только заучивала тему. В результате -4. Я обижалась, ведь оттарабанивала тему на 5. Как же мне это потом помогало, и не раз , в моей врачебной практике, когда лежащее на поверхности ,оказывалось неверным. Низкий поклон такому педагогу. К сожалению ,я забыла его имя. В памяти осталось - Хоттабыч.
В 9-м классе перешёл в новую школу. На уроке математики во время знакомства , учитель перед классом спросил , сколько у меня было по матеше в прошлой школе, я ответил 4 (из 5). Учитель по фамилии Барац рассмеялся и спросил класс, сколько теперь у меня будет, класс , смеясь ответил - 3. Я выдержал паузу, пока все досмеются и ответил, что меня учила Дора Эммануиловна ... в итоге по матеше у меня была 5-ка ...
