Билет номер 13 – при нём задача. Профессор – лопух, но аппаратура при нём.
12 везучих студентов, которые в жизни не забудут тот самый экзамен
Чтобы сдать экзамен или зачет, не обязательно хорошо знать предмет. Иногда студентам на помощь приходит везение, смекалка и даже юмор.


А как выбрали билет?
Случайно попался, очевидно же


Ну таки правильно! "Без бумажки ты - какашка, а с бумажкой - человек!" ©


Опять билет 13. Похоже, что в этих публикациях для авторов этой бредятины других билетов не существует.


В зачетках раньше фото были, сейчас не так?






Препод самодур.Шпоры писать, конечно,полезно,но это совсем не означает,что без шпаргалки даже не стоит пытаться сдать.


Мне как-то преподаватель пообещал автоматом экзамен перед всем курсом.Я не поверил,а он меня вспомнил и отлично в зачетке поставил.




Знает что препод консерватор, но идет в джинсах? Слабоумие какое-то. Или дома ни одной юбки нет?
- Математика. Друг мой Витя говорит: «Не готовился, хорошо не сдам». Я придумал такую аферу. Говорю ему, стой на улице у открытого окна. И я пошел самый первый тянуть билет, чему все одноклассники очень сильно удивились. А перед этим я ручкой на подушечке указательного пальца правой руки нарисовал большую точку. И когда я поднял билет, немного придавил его, и там появился небольшой отпечаток.
Я пошел готовиться, сел у окна, а мой билет положили обратно ко всем билетам. Ну и сообщил Виктору через окно номер билета (аудитория была на 1-м этаже). Он его выучил, зашел в класс и вытянул помеченный билет. Получил пять.
Это был 1980 год. © Степан Грицив / Dzen - Получала второе высшее. Заочно. Препод во высшей математике на установочной сессии дал всем задания. Всего 4 варианта на группу. Записывать решения надо было в ученической тетради ручкой. Вся группа - люди взрослые, редко кому меньше 35 было. Естественно, математику все давно и благополучно забыли. Скооперировались по вариантам, кое-как решили. Сдаем. Он всем черкает в тетрадках, выставляет незачет и отправляет на переделку. Мы сверяем тетради: почерканы у всех разные задания. А работы-то в пределах варианта идентичны! В общем, мы тупо переписываем все заново, как было, сдаем ему и слышим: «Ну вот, другое дело».
Я до сих пор не поняла, в чем был смысл этого действа - показать характер? Или потренировать наш почерк? © ice249 / Dzen
Вот что у нас есть еще: «12 школьных историй, от которых в голове так и звучит "достаем двойные листочки"».
Комментарии
Новый уровень работы с текстом: подобрать цветной фон и выровнять по центру! Да, так миллионная подборка офигительных историй из подслушано прямо играет новыми красками!))
Теперь здесь "работают" школьники средних классов? Глядя н контент другого и не подумаешь))

Похожее
14 сотрудников, чьи рабочие будни точно не назовешь рутиной

15+ человек, которым не дает заскучать собственная семейка

15 историй от людей, которые надолго запомнят свое путешествие на самолете

15+ женщин, которые сохранили оптимизм в неловких ситуациях

15 человек, которым внезапно на голову свалилось их пушистое счастье

16 человек, которые еще долго будут вспоминать ту самую очередь

16 историй, которые начались как скучный рассказ, но повернулись неожиданным образом

16 историй о дачниках, которых на участке поджидал сюрприз

Почему я перестала давать ребенку карманные деньги и не пожалела об этом

16 человек, которые никак не поймут, что и без них все прекрасно разберутся

16 историй, которые показывают, что в школах скучно не бывает

17 доказательств того, что люди в очередях всегда готовы потрепать друг другу нервишки
