14 доказательств того, что в жизни учителей и репетиторов нет места для скуки

Быть учителем и репетитором — это значит не только знать свой предмет, но и быть готовым к непредсказуемым поворотам. Ученики умеют задать такие вопросы или выдать такие перлы, что хоть стой, хоть падай. А иногда чудят и их родители, и тогда вообще просто тушите свет.

• Я — учитель начальных классов. На торжественной линейке мне подарили огромный колючий кактус. Посажен он был в коричневую, местами ржавую, кастрюлю небывалых размеров, а мамочка ученика с трудом переставляла сие чудище. На мою попытку отказаться от подарка, женщина с силой ухватила меня за руку и с широкой наигранной улыбкой произнесла: «Да что ж вы? Вы сами говорили, что любите кактусы. Вот наш Сеня и заставил нас переть эту громадину от бабушки, в машине, за 800 километров отсюда. Так что, уж пожалуйста, возьмите!» Судя по исколотым рукам, мамочке было непросто, поэтому пришлось подарок принять. И взять на заметку, что с Сенечкой лучше слов лишних не произносить, а то мало ли, ведь я еще и о медведе говорила. © Не все поймут / VK
• Сижу на педсовете, тихонько проверяю работы по биологии. Один из учеников отжигает: «Лисы ходят парами лишь тогда, когда им нужно съесть заползшего в лес тюленя». Начинаю смеяться, потом читаю вслух — все ржут. И тут учитель физики спрашивает: «Я не понял, а зачем тюлень в лес заполз?» После этого вопроса уже никто не мог успокоить хватающийся за животы коллектив, и на этом педсовет закончился. © Не все поймут / VK
• Работаю учителем младших классов. Проверяю, значит, самостоятельную одного из учеников. Там написано следующее: «1+3+6+5 = 1365». Ржала так, что ко мне в кабинет аж завуч зашел поинтересоваться, все ли со мной хорошо... Я еле-еле успокоилась, затем показала ему этот пример, и мы начали ржать вместе. Хорошо, что директриса заглянула, и нам пришлось успокоиться. © Не все поймут / VK

• Вчера был самый обычный день. Провела в школе 7 уроков математики, из них пять — у девятиклассников. Готовлю «гениев» к ОГЭ. Тяжело и им, и мне.
  После занятий, дождавшись автобуса, вхожу в передние двери. Протягиваю водителю полтинник и говорю, что мне нужен билет. Водитель берет купюру и предлагает мне самой взять сдачу из лотка, куда кладут мелочь пассажиры. Я пытаюсь подсчитать, сколько же мне нужно взять — и не могу! Спрашиваю у водителя:
  — А сколько будет, если от пятидесяти отнять пятнадцать?
  — Тридцать пять. А вы, женщина, кем работаете?
  — Учителем математики.
  Истерический хохот водителя:
  — Тогда с вами все ясно! © LightPhotinia / Pikabu
• Я преподавала химию в паре с женщиной, которая выгорела на работе. Мы поделили класс поровну: у половины детей работы проверяла она, у половины — я. В наших тестах обычно присутствовал раздел, где нужно было не просто букву проставить, но и коротко объяснить свой выбор.
  У моей коллеги в группе был забавный мальчуган, который учился на отлично. Я как-то увидела, что он получил свою очередную пятерку за тест и усмехнулся. Я спросила, что там такого забавного, а он выдал: «Расскажу в конце года».
  В конце года он показал мне несколько своих проверенных тестов. Видимо, парень был уверен, что моя коллега не удосуживается читать пояснительные ответы, поэтому на каждом тесте писал: «Потому что так сказал Чак Норрис». Коллега каждый из этих ответов пометила как правильный. Недавно я вспомнила этого парнишку и решила его найти. Он стал врачом. © gsbadj / Reddit
• Готовилась к ЕГЭ, записалась к репетитору по математике и узнала, что такое реально неловкий момент. Пришла, решаем задачки, и тут звонок в дверь — на пороге моя мама. Вдруг она встает на колени и давай натягивать на меня старые тапки, которым лет уже больше, чем мне. И приговаривает: «Иришка, ты забыла тапочки!» Она везла их на машине через весь город! Это было мое первое занятие с этим репетитором... © Подслушано / Ideer

• Живем в Германии. Моя дочь работает учителем физики и математики в старших классах, а еще ведет курс медитации. Поначалу желающих было немного, 2-3 девочки. Потом подтянулись шумные мальчишки, которых сначала надо было приструнивать. Но «бешеным» подросткам, видимо, тоже требовался тайм-аут, и они продолжали ходить, слушать, и засыпали в процессе медитации. Со временем курс начал пользоваться спросом, все больше подростков приходили в спортзал и сразу укладывались спать. Моя дочь, видя все это, пошла и купила одеял — на школьные деньги, конечно. Теперь школьники приходят спать под бубнеж аудиозаписи с комфортом, закутавшись в одеяло, а дочь охраняет их сон. Со временем учителя узнали об этом, все отнеслись с пониманием и юмором, мол, детки устают, и прозвали этот курс медитации Schlaf-AG (кружок сна). © Grymsaga / Pikabu
• Я первый год работаю учительницей и считаю себя достаточно строгой. Ученики часто молодых учителей не воспринимают всерьез, а мне наоборот хотелось, чтобы они относились ко мне с уважением. Вот только что-то пошло не так. Если 5-6 класс еще любят подурачиться со мной, потому что маленькие, то старшие классы для меня стали открытием. Я долгое время не понимала, почему они считают меня своей подружкой и разрешают себе немного халявить. Как-то разговаривала с одной 10-классницей, и она сказала: «Так вас же все любят и вообще никто не боится, потому что вы всегда в прикольных носках приходите. Не может быть злым и плохим человек, у которого есть носки со 101 далматинцем и с текстом „Я душнила“ как минимум». Так вот, в чем дело... © Не все поймут / VK

• У меня есть знакомый, который много лет работает в школе. Про таких говорят — «педагог от бога». Беседовать с ним можно долго и каждый раз узнавать много нового для себя. Например, я как-то спросил, мол, как вам удается удерживать внимание детей, поддерживать интерес? А он и говорит: «Тут действует правило трех «О» : «Ошарашил», «Озадачил», «Обучил». Вот, например. Прихожу первый раз в класс. Представляюсь. Беру журнал. Дети замирают, предвкушая, как я под общий хохот класса начну коверкать их фамилии. А я говорю: «Дети, я вас не знаю, поэтому мальчиков буду звать „Эй ты, иди сюда!“, а девочек Марусями. Под хохот сообщаю тему урока, и начинается третье „О“ — обучил». © kazavik / Pikabu
• У меня был ученик, который любил олдскульные технологии. Однажды он принес пишущую машинку, чтобы напечатать свое эссе. А в другой раз, закончив работу в классе, парнишка спросил: «Можно я включу легкий джаз на своем плеере?» У него был настоящий кассетный плеер. Я обожала этого ребенка! © hrroyalgeekness / Reddit
• Несколько лет я работала репетитором, ученики приходили ко мне домой. У меня живет огромный пушистый белый пес, и его многие побаивались, поэтому обычно я закрывала его в другой комнате. Но была одна девочка, которая моего песеля просто обожала. Она постоянно спрашивала разрешения приходить пораньше минут на 15–20 и уходить чуть позже, только чтобы успеть пообниматься с собакой. Я, конечно, не возражала. Сейчас я уже пару месяцев не занимаюсь репетиторством, но на прошлой неделе эта девочка мне написала. Сказала, что в школе все тяжело и что ей нужно просто побыть с собакой. Ну, как тут отказать? Теперь мы видимся каждую субботу или воскресенье. Она приходит, садится на пол, обнимает пса, он прыгает от радости, хвост метлой, а я смотрю на них и понимаю, что собака у меня — настоящий терапевт. © Не все поймут / VK

• Работаю репетитором по английскому, в основном занимаюсь с подростками, но иногда беру и взрослых людей. Есть у меня один ученик, с которым мы занимаемся всего полгода, но за это время он уже десяток раз сливался с урока под разными предлогами. Самое главное, что сам он никогда об этом не сообщает — мне звонит или его мама, или его жена, или его дочь и говорят, что он или заболел, или куда-то уехал, или просто забыл заплатить за интернет. Мне в целом все равно, потому что деньги он все равно платит, но забавно, что ему за 40, но он сам очень стесняется и боится переносить уроки. © Не все поймут / VK
• Я — репетитор. Написала мне мама парня 23 лет, мол, он хочет заниматься немецким. Занятия ночью, в любое время, когда ему стукнет в голову. Я ляпнула: «Ок — $ 150 за занятие!» Согласились. Первое занятие было в 2 часа ночи. В общем, парень оказался слегка нервозным, но в целом приятным, очень умным, с великолепной памятью, мотивированным. Занимались мы немецким два или три раза в неделю в среднем. Иногда один раз, иногда ни разу, а было такое, что всю неделю, причем однажды даже два раза за ночь. Ничего более странного в моей жизни не было. В общем, в среднем я зарабатывала на занятиях с этим парнем около $ 1,5 тыс. в месяц, может, даже больше в какие-то моменты. Несмотря на то, что это мешало высыпаться, мне были очень даже по душе и по карману эти странные занятия. Я на эти деньги накопила на первую квартиру! Бывшая общага, переделанная в гостинки, но зато своя! Потом парень исчез. Мама его написала, что он на лечении за границей, как вернется, может быть, продолжит. Пока никто не писал, но я бы не прочь повторить этот странный опыт. © Подслушано / Ideer
• Работаю учителем в младших классах. Недавно объяснял четвертом классу правила работы с дробями, после чего мы начали писать небольшую работу. Все ребята уже сдали свои работы, а один парень все сидел над листочком и думал. Я подошел к нему, а там пусто, только примеры записаны. Спрашиваю у него, что случилось, а мальчик мне отвечает: «Видимо, дробям нужно объяснить правила работы со мной, потому что ни я их не понимаю, ни они меня». © Не все поймут / VK

А если вы любите курьезные истории, то вот вам статья о пассажирах поездов, которые вышли из вагона не только с чемоданами, но и с массой впечатлений.