Руконожке АдМи уже должен гонорар, я считаю))
18 ситуаций из школьной жизни, когда двойку нужно было поставить самой учительнице
Увы, учителя не всегда бывают добрыми и справедливыми. Некоторые могут и двойку влепить, если ребенок просто рассмеялся на уроке музыки. Но это еще цветочки. У отдельных «выдающихся» педагогов так и хочется спросить: а что, собственно, они забыли в школе?
Сегодняшняя подборка ADME как раз посвящена несправедливым преподавателям. Дети очень расстраиваются, когда им ставят плохие оценки, и в бонусе мы расскажем, как отреагировала мама дочки-отличницы, которая впервые в жизни получила двойку.
- Дочь училась в 1-м классе, был в этот день урок ИЗО. Она мне рассказывает: «Мама, мы сегодня гусеницу рисовали. А один мальчик, чтобы ее еще больше украсить, настриг своих волос и приклеил, чтобы гусеница мохнатая была, и ему двойку поставили». Ну как можно было?! Это же он не пожалел волос, придумал. Да ему пятерка положена за творческий подход, нестандартное мышление, креатив. Прямо жалко его стало. Вот с тех пор, между нами, подпольная кличка этого мальчика — Гусеница. © Stalnaya08 / Pikabu
- Я вообще в школе была отличницей — класса до 8-го. Но так получилось, что из всего класса первую двойку в 1-м классе поставили именно мне! По музыке — за то, что сосед по парте мне что-то рассказал и я засмеялась. И потом на перемене все вокруг меня собрались и разглядывали мой дневник: какая она бывает, двойка! © Екатерина / AdMe
- Приятельница рассказывала, что ее сын очень хорошо учился. Его без конца посылали на олимпиады, в основном по выходным. Он приносил призовые места, а школе все было мало. Последней каплей для родителей стало то, что его отправили на 2 олимпиады в 1 день, которые проходили в разных местах. Он поехал на одну из них, привез 1-е место, а учительница по второму предмету, на который он не попал, устроила скандал с вызовом родителей. В итоге его перед выпускным классом перевели в другую школу под визг и угрозы учителей из старой школы. Но там он спокойно окончил, получил свою медаль и уехал учиться в Англию. © Руконожка Ай-Ай / AdMe
- Была у нас «неделя математики». Учительница дала задание одноклассницам сделать плакат-газету. Они каждый день подходили к ней, советовались, что-то переделывали, дополняли, ей все нравилось. Они ей приносят готовый плакат, и она говорит: «Ну, это только на помойку». © Tatapotato11 / Twitter
- Я учился в 1-м классе. Оставалась пара дней до Нового года, и мы с ребятами обсуждали, что нам подарит Дед Мороз. Рядом стояла наша учительница. И тут она сказала мне фразу, которую я не забуду до конца своей жизни: «Ты же знаешь, что Дед Мороз ненастоящий, да? Это просто твои родители кладут подарки под елку». Она уничтожила все волшебство. © Elliot Kitchens / Quora
- Есть у меня племянник, учится во 2-м классе обычной школы в небольшом городке. Вчера вызвали родителей в школу, так как племянник накосячил на уроке ИЗО: не согласился с оценкой учителя за домашнюю работу. Учитель поставила двойку за рисунок, над которым племянник трудился все выходные.
В школу пришел отец. Увидев сей шедевр, начал смеяться и задал всего один вопрос: «Собственно, что такого ужасного было в домашнем задании ребенка, что вы поставили ему двойку по ИЗО?» Учительница ответила: «Ребенок не понял тему и нарисовал другой рисунок». Уточню: нужно было нарисовать весну, и вот его рисунок. © ZfRom / Pikabu
- Учительница по ИЗО дала домашку: рисуем папу. Одноклассница: «Но у меня нет папы». Учительница: «Ха-ха, вы посмотрите на эту девочку! Такая большая, а еще не знает, что у каждого человека есть папа». Одноклассники стали смеяться. Ну а как же, училка дала команду «ату». Смеялись даже те, у кого папы тоже не было.
Дома мне было очень не по себе: я ведь тоже без отца. Но что делать? К следующему ИЗО у меня впервые не было домашки. Только Римма Эммануиловна даже не спросила о домашке. Как оказалось, у кого-то из одноклассников папы не было, зато была боевая мама. Ну и устроила скандал — сразу классной руководительнице. © DevonMiles / Pikabu - У нас сменилось штук 6 учительниц по русскому, и лишь половина была адекватной. Первая вот каждую четверть просто обязана была поставить хотя бы одну двойку, а когда я спрашивала, за что, она отвечала: «Не помню». © Tatapotato11 / Twitter
- Выросла в военном городке. Людей там не очень много, и все друг друга знают максимум через третьи руки, потому что каждый человек — чей-то сосед, коллега или родственник. Кружков было немного, поэтому чуть ли не все дети учились в музыкалке. А учительница сольфеджио была женой школьного физрука, поэтому всем, кто баловался на занятиях, ставили двойку по физкультуре. © Подслушано / VK
- Я серьезно писала «ана» вместо «она». Я написала так, как услышала, потому что учительница сказала писать так, как она говорит. Мне стало грустно, потому что я была такой глупенькой. А за двойку было обидно. © wndjix / Twitter
- Просто за то, что я пришла из другого учебного заведения за год до выпускного, несколько учителей открыто заявляли мне, что я «слишком умная» и больше 8 (4 по 5-балльной системе) у них не получу. И разборки докатились до районо, так как меня знали по олимпиадам и я шла на золотую медаль. Из-за меня на всех экзаменах сидела расширенная комиссия, работы проверяли после проверки тех учителей и так далее. Золотую медаль я все же получила, будучи почти изгоем: со мной общались человек 5 из 36 одноклассников, и нормальные отношения были меньше чем с половиной педагогического состава. © Ena / AdMe
- Учитель: «Почему ты не сделал домашнее задание?»
Я: «Простите, я не знал ответов на все вопросы».
Учитель: «Разве я не объяснил это вчера?»
Я, грустным голосом: «Дома я не смог все вспомнить».
Учитель, зло: «Если Гарри (наш отличник) это смог, то почему ты не можешь?»
Вот такие учителя, которые сравнивают детей с разными способностями, меня бесят. © Aabishkar Wagle / Quora
- Племянница пошла в школу в этом году, у нее скрытое окрашивание фиолетовым цветом на затылке. Особо и не видно. Задаю на собрании вопрос о цветных волосах у детей. Директор брызжет слюной: «Цветные волосы уместны только в цирке. Да если у вас ребенок в 1-м классе с цветными волосами, то что это о вас и о нем говорит?!» Что — так и не поняла. Самое смешное, что рядом с директором сидит завуч с красными волосами и поддакивает. © pafondel / Pikabu
- Когда я перевелась в новую школу в 5-м классе, меня невзлюбила учительница по русскому языку и литературе. Однажды, когда нам раздавали тетради с проверенным диктантом, моей не оказалось. Она обвинила меня в том, что я ее не сдала, и влепила мне двойку в журнал. А где-то через неделю принесла мою тетрадь, залитую кофе, и швырнула мне на парту с извинениями, мол, нашла ее дома, но двойку, увы, уже нельзя исправить. До сих пор не могу понять, что же такого я ей сделала и чем так не нравилась. © Подслушано / VK
- Мне в 1-м классе однажды поставили двойку по чтению за то, что я слишком быстро читала. © boringpauline / Twitter
- В 9-м классе я впервые хотел что-то спросить у своей учительницы истории. Та сказала, что она не моя подружка и вообще не понимает, почему ученики продолжают надоедать ей со своими вопросами. © Daniel Kaplan / Quora
- Был психологический тест классе так в 7-м. Самый замечательный вопрос: «Доверяете ли вы своим родителям?» Тест анонимный, конечно же. Я родителей вечером предупредил, что поставил галочку напротив пункта «Не доверяю», потому что очевидно, что с анонимностью нас обманули. Через неделю собирают экстренное родительское собрание. И драматическим шепотом зачитывают список детей, которые не доверяют своим родителям. Гениально же! Ребенок не доверяет родителям? Отлично, пусть теперь не доверяет и школе! А еще подкинем почву для скандала дома, тогда он точно начнет доверять родителям! Это так работает, я точно говорю! © quetzalkoatl / Pikabu
- В первые годы учебы в школе дали задание по русскому языку: составить предложение по схеме «подлежащее + 2 сказуемых». Не помню точно, чем я был так сильно отвлечен в тот момент, но я решил не париться и написал первое, что пришло в голову. На следующий день я принес домой двойку. Как же было стыдно оправдываться перед мамой за фразу «Шел Егор и пукнул». Сейчас я понимаю, что ошибки, по сути, в схеме предложения не было! © Подслушано / VK
Бонус: мы бы хотели закончить эту подборку на хорошей ноте
- У знакомых дочка-девятиклассница — круглая отличница. Еще и подрабатывает по вечерам, большие планы на будущее и прочее. Тут ей в школе поставили двойку. Она показывает дневник маме. Мама: «Ну наконец-то! А мы-то думали, что ты совсем потерянный ребенок. Папа, иди сюда, у нас событие! Наш ребенок, как оказалось, абсолютно нормальный». Считаю, что это суперсемья. © Подслушано / VK
А какой у вас опыт взаимодействия со школьной системой? Ставили ли вам несправедливые оценки?
Комментарии
Я даже готова скинуться :))
Мне интересно: а "наши" истории попадают на англоязычный Adme? :)
О! :) Спасибо, Тутан Хамон :)
Теперь мне интересно, как читатели воспринимают наши истории, всегда ли "въезжают" в контекст (скорее всего, не всегда) и есть ли комментарии типа "опять с иностранных ресурсов напереводили", а лингвист из Гарварда утверждает, что "русские так не говорят" :)
Она ещё и скромна)))
А читатели ждут!
Вау!!!
Круто!
Класс! Спасибо )))) Больше всего улыбнуло про котов и овцу)))) прям вся суть котов описана 😄
Он в прошлой жизни был военным, видимо)))
Невероятно интересно! Спасибо за рассказ!
я уже хочу в эту армию, меня останавливает лишь моё незнание иврита+плохая переносимость жары!🙃
Афтар, пеши исчо)) Интересно. Хорошая статья получилась бы.
Можно добавлю?)
Солдата можно отпросить из армии на выходные, если есть повод типа свадьбы, дня рождения у родственников или просто если очень надо)
Если родители у солдата постоянно живут за границей, он считается «брошенным ребёнком» и ему положены какие-то льготы.
Не знаю, распространено ли это или частный случай, но есть и такое.
Да-да, солдат-одиночка)
А мы нашего солдата отпрашивали. Мать звонила командиру и просила отпустить. Может не в пятницу дело было или как раз на дежурство выпадали семейные торжества? Его отпускали по просьбе матери, а потом он то проспит, то на автобус опоздает и уже командир звонил родителям и просил ответственней отнестись к армейской дисциплине)) Меня всё это очень умиляло) Возможно это просто добрая воля отдельного командира.
Мне кажется у солдат пойдёт всё) Наши солдаты могут батон всухомятку съесть зараз))
Читатель вдохнула, потому что в армию её по здоровью не взяли. И по возрасту уже :(
Совершенно случайно видела вчера объявление о работе писателем в Адми) https://www.careers.thesoul-publishing.com/writer-adme
Меня тоже преподаватель русского языка и литературы взаимно не любила. Закончила школу с одной четверкой по русскому. Через года 3 встречаю учительницу, она спросила как я закончила школу. я сказала что с одной четверкой. Она спросила по какому предмету и мне доставило большое удовольствие сказать: "По Вашему!" Она сразу стала говорить, что нужно было ей сказать. Да не хотела я говорить. Я и так экзамен сдала на отлично, но из-за того что в трех четвертях были четверки, пять она не поставила. И флаг ей))). А вообще учителя ко мне очень хорошо относились, не смотря на поведение- пай-девочкой я не была. В статье мне показалось странным возмущение мамаши у которой в первом классе у ребенка покрашены волосы, и она сравнивает это с окрашеными волосами педсостава. Это разные вещи, и нормально, что в школе есть хоть какая-то цензура и правила.
Мне в детстве бабушка в таких ситуациях говорила: "Другие будут нос резать, ты тоже будешь?" Между прочим как в воду глядела, подружка сделала себе пирсинг в носу, а я нет)))
Слушайте, там разгорелась целая дискуссия, а я просто дам совет, как практик. Зайдите на "Али" и купите цветные пряди - они там самые разные, оттенков 40-50, не меньше. Внимательно смотрите длину (слишком длинные запросто отрезаются ножницами, главное не купить излишне короткие) и способ крепления к шевелюре - крепятся к своим волосам заколками, резинками, зубчатыми крокодильчиками - вариантов много, выберите свой. Смотрите отзывы - там у некоторых магазинов тысячи отзывов с фото от покупателей. Я купила ребёнку такие пряди - прочные, яркие и мягкие, вплетаются в свои волосы легко, смотрятся классно. Выберите с дочерью вместе - и всем будет счастье. И менять можно по настроению. Там взрослые девушки покупают, и все довольны. А хорошие отношения с дочерью - это здорово! :-))
Вот же я тормоз )) Сама себе хочу цветные пряди, но волосы темные и цвет не выходит. Ооо рука-лицо
Можно и не Али во всяких Леонардах и подобном тоже есть для рукодельничества
ну на взрослой леди такие пряди с Али будут смотреться странновато)
А почему вы свои не покрасите? Цвет выйдет любой, если обесцветить пряди для начала. Хоть розовый, хоть голубой)
Уверяю вас, не будут! Добиться такого чистого и яркого цвета на своих волосах - дело трудоёмкое, а при правильном способе закрепления прядей они смотрятся отлично. Ведь мы не говорим, что наращивание волос - это не для взрослых леди? Так вот нарастить можно цветными прядями, и не придётся красить свои. Но вся прелесть - в возможности поменять цвет за пять минут. :-))
нарастить - можно, да. Но не прикрепить алиэкспрессовские нарочито детские...
А покрасить свои пряди несложно, что вы. Я из черного выходила в пепельно-белый, а тут всего пару прядей осветлить, чего там))
Так они не нарочито детские, они просто цветные пряди. Опять же, я вас не агитирую. Насчёт "свои пряди покрасить несложно" - вот честно, спасибо за лайфхак, я красила, я знаю. :-)) Просто прелесть накладных - сегодня синие с зелёными, завтра розовые с фиолетовыми, послезавтра - просто свои, родные. Но, разумеется, при этом на голове должны быть не три волосины и плешь, иначе места креплений прядей будут видны. :-))
Да мне на выход в свет а ля вечеринки и концерты ) Там я могу сколь угодно выглядеть странно.
ну, тада никаких проблем))
А потом та же бабушка: "Уже все замуж повыходили/детей нарожали, а ты когда будешь?")))))
Не, моя бабушка была за личное самоопределение во всех сферах жизни))
Машина это средство передвижения, большая и действительно опасная штука. И ей можно кого-нибудь покалечить или убить.
Крашеные волосы это всего лишь крашеные волосы. Такой же внешний атрибут как цвет рубашки или фасон штанов. Чем это помешает работе головного мозга? Чем это навредит окружающим?
Да, давайте и дальше выдумывать нелогичные отмазки и сравнивать носорога с селедкой лишь чтобы поддержать свою точку зрения. Это конечно же добавит важности вам в глазах ребенка.
Ахах, как раз об этом я написала ниже😅
От секса опять-таки бывают последствия - заболевания и дети. И это влияет и на человека, и на его семью, и даже на общество.
Последствия цветных волос или ярко окрашенных ногтей?.... Последствия для окружающих и общества?... Так может надо меньше на чужие волосы и шмотки смотреть, и больше заниматься делом которое вы делаете?
У подростков окрашенные волосы похожи на мочалку не из-за того что это волосы подростка. А из-за того что качественное обесцвечивание и качественное окрашивание стоит дорого. Иногда очень дорого.
Подросток все равно хочет цветные волосы, а родители не дают денег и запрещают всеми способами? Подросток делает сам. Вот и начинаются домашние эксперименты с перекисью и коробочными красками, после чего голова выглядит будто ей мыли полы в макдаке. У взрослого при такой технике окрашивания прическа будет не лучше) Проще уж дать денег на нормального парикмахера чтобы ребенок выглядел хотя бы не совсем как чучело)))
Не все подростки готовы противоборствовать реакции? Сомневаюсь что подростку приходит мысль сменить имидж вот так с потолка. Видимо кто-то в окружении уже так сделал и послужил примером. К тому же что мешает обратно в естественный цвет закраситься если что? Опять-таки при правильной технике окрашивания это не очень травматично для волос.
И скажем так, вы - тоже общество. И вы в том числе решаете что будет нормально или нет. не совсем в одиночку, но ваши решения так или иначе решают на решения большинства. И если вы как член общества что-то принимаете, то становитесь примером другим и некоторые из них тоже начинают это принимать. Когда-то штаны на женщинах и велосипеды тоже жестко осуждались обществом.
Я вам больше скажу. Дочь бывшей коллеги в выпускном классе сменила пол, была Валентина, стала Валентином. Дочь другой коллеги её (его) одноклассница. Спросили у неё, как в классе к этому отнеслись, пожала плечами, сказала, что нормально,"а чё такого? ".
да, 18.ну там видимо давно готовились, ждали 18 лет.
Перечитала своё сообщение, вроде не совсем понятно сформулировала, пол сменила только одна девочка, вторую мы спрашивали про реакцию одноклассников.
Видимо точно так же как вообще любая радуга кроме небесной и сексуальная ориентация.
Только в голове говорящего.
Сравнение чего с чем именно?
А. Ну тема про цвета и секс, что у нас тут на повестке дня с такими тегами? Оно самое, паническая фобия расположенных рядом цветных полосок в любом порядке и на любом объекте у некоторых людей.
В реальности сочетания цветов тоже никак не связаны с ориентацией человека, так что фобия и есть)
Змеи с пауками тоже не все убивают людей, но если человек с фобией видит что-то длинное или многоногое то визжит и бьет тапком без раздумий. Так вот и с радугами получилось .
Тю, 11 - это уже не 7)). Сестра разрешает племяшке красить пряди. Но у нее свои темные, там просто оттенок получается. Не знаю своей реакции на это все, у меня сынок пока что🤗
У меня сын сначала на спор покрасился (он белобрысый, а там получился какой-то грязный перельный розовый, но очень грязный розовый)))
А потом в чёрный - но это уже было на каком-то уроке о субкультурах. Он был готом: волосы, помада, ногти - все чёрное. Учительница была в таком восторге, что водила его по всей школе (особенно впечатлилась директор)))))
На этом он успокоился с волосами, сейчас перешел на тату(((((((
Но все же нужно защищать своего ребенка. Объяснить учительнице, куда она должна засунуть свое мнение, что она сама жалкая неудачница (желательно при детях), пройтись по самооценке учительницы, организовать ей проблемы с РОНО, залезть на странички учительницы во всех соцсетях и накопать компромат, объединиться с другими матерями и накатать жалобу - это работа матери. И никто за нее эту работу не сделает. А вот учить ребёнка подчиняться идиотам - это неудачное решение.
Те, сделать все, чтобы не осталось сомнений у окружающих в том, что у матери крайне низкий интеллект, а попросту говоря, она быдло (Человек низкой духовной культуры, плохо воспитанный), преступающая морально-этические нормы, при этом с претензией на продвинутость и наличие мозга?
Ну, наверное, эти девочки родственницы кого надо? И их ругать низзя. А отругать кого-то надо.
Мама мне в 12-13 разрешила покрасить волосы, сама окрасила, чтобы было ровно( тогда к профессионалу попасть не могли). Походила я так, потом ещё раз покрасилась. А потом перестала до сих пор
Скажем так, если красить волосы у нормального мастера специализирующегося на окрашивании то вреда волосам особо и не будет. Хотя хииимия, да.
А вот если к маминой подруге в подвальчик сходить и покраситься байдой из коробки а не проф. краской то волосы вполне могут сказать "арриведерчи" :)
Так что не надо человека химией пугать, так-то мы все ходячая химия. Нужно объяснять куда стоит ходить за услугами и куда нет, и чем может вылиться торопливость и попытка экономии.
А то если объяснять в ключе "это химия, это плохо" то потом будут проблемы по жизни. Потому что все медикаменты, все таблетки-мази-спреи, вся бытовая химия, машинные жидкости - это все она же, великая и ужасная химия. От контакт с которой у тебя обязательно что-нибудь отвалится и вообще ты мутируешь.
Пришлось видеть и такие варианты воспитания, к сожалению. Ничем хорошим не кончилось(
Машину водить - запрещает закон. Красить волосы - вредно, это химия. Родителям Маши не жалко ее волосы, а мне твои жалко. Давай отложим покраску до средних классов. Примерно так)) Мне мои родители запрещали красить ногти в 8-классе, сравняли с проституткой, никакой тактичной причины😁 не искали. Так что о волосах речи не было до самых 18-ти))
А у меня не особо, просто на слишком грубое отношение может быть. А так, сейчас, крась - не хочу, а я не хочу)). Лак не переношу, волосы из-за седины приходиться. Все успеется и надоест в этой жизни))
Ваши родители просто гении такта. А они вообще в курсе что делают проститутки и каким местом? И какое отношение цвет ногтей имеет к этому месту и профессии вообще?)
У меня есть знакомая, которая объясняла внучкам, что проститутки - это все женщины, что ходят по улице с распущеными волосами и бутылкой с водой
....0_о
Но проблемой в нашем обществе все еще считаются лесбиянки и геи, а не неадекватные люди вполне законно растящее новое поколение людей соответственно собственным вывертам психики.
А почему Вы ей не хотите разрешить?
*извините, если Вы уже об этом писали, но я пропустила
👍👍👍👍👍👍👍
*но я тогда не понимаю, к чему эта ветка комментариев))))))
Объяснить просто- обязательно попробуем на каникулах или не в этом возрасте.
как можно в 1 классе хотеть покрасить волосы? это же не 7 класс... есть кстати мелки для волос и оттеночные шампуни, можно же на недельку или на день красить, а не краской)
у меня тоже одна 4 - и по русском и тоже "ну, надо было подойти"...
я так понимаю, имеется ввиду дать им денег) у меня по химии были 5,5,5, а последнюю четверть она нам сократила и вместо конца мая сделала экзамены в начале апреля. мы не прошли целую тему, которая и попалась мне на экзамене) билеты заранее не давали, учебников у нас не было, только конспекты. в итоге итоговую оценку она мне радостно поставила 4 и тоже попыталась запороть красный диплом. учитель физики потом долго расстраивалась, как так то, одни пятерки, а итоговая 4... )))
Если в школе есть цензура и правила, они должны быть где-то прописаны. Меня ругали за короткую стрижку (да, преподпаватель сама ходила с короткой) и за брюки. С брюками соглашусь, у нас была форма, предусматривавшая для девочек только юбки, о чём предупреждали.
Мне не понравилась мама, которой "жалко мальчика", но она дала ему кличку "Гусеница"((((
Тут важно, каким тоном это произносится :)
Когда я на первых курсах что-то отчебучивала и дело доходило до декана, он меня вызывал и поругивал. Но когда мы, идиоты, на музейной практике перепугали целую экскурсию бабушек и декан, еле сдерживая смех, через зал заорал: "Вера, мерзавка, завтра на кафедру!!" - это было круче Нобелевской премии :)
На самом деле - наследую своих преподавателей. Поэтому работаю "на два фронта". С группой: стараюсь понять мотивацию. Однажды, в приступе административного рвения, администрация издала указ о том, что на территории академии нельзя носить политическую символику и символику молодежных суькультур. Что интересно, у нас и так студенты этого не делали. Но их так возмутил этот указ, что через два дня все культурологи с первого по четвертый курс пришли так, словно мы праздновали Хэллоуин: подчеркнуто и гротескно разодетые, в невообразимом количестве цепей, разрисованные под готов и т.д. Втык получили все ("Неуправляемый факультет!!'). С детьми пришлось говорить в ключе, что дура лекс. Добивайтесь отмены закона законными методами! А на ученом совете, естественно, детей мы отстаивали и до "выявления и отчисления зачинщиков" не дошло :)
Выявить мотивацию и в зависимости от этого вести диалог дальше. Даже "просто хулиганство" часто не оно :)) После демарша нашей группы в музее декан через год сменил руководителя и программу музейной практики - в откровенном разговоре с ним я призналась, что нам было безумно скучно на практике.
Почему группа прогуливает лекции профессора К.? Оказывается, лекции интересные, но профессор отпускает грубые, сальные шуточки в адрес студенток, а они бояться пожаловаться. Группе обьяснилось, что лекции следует отработать - это закон и учебный план. С профессором проведена беседа с ректором, он язык стал попридерживать..
Не всегда выходит докопаться до сути; иногда группа закрывается, не верит, или всем всё равно - с такими тчжелее всего. И плачешь тогда по ночам, и сколько всего передумаешь...
И опять же, как наш декан говорит: не получается по человечески - делай по закону :)
Наденьте обратно, сэр :)
У меня далеко не всегда получается так, как хочется. Иногда не получается до детей достучаться - не нахожу слова, или начинаю слишком умничать, когда слова нужны самые простые, которые от души и к душе идут.
Иногда я чувствую, что мне вот просто не нравится группа или отдельные люди - и тогда и стыдно, и тяжело - у меня четкая уверенность, что преподаватель должен любить своих учеников. Мозгами, умом я понимаю, но мне стыдно их не любить - словно я обманываю детей. И тогда нужно особо уважительно и непредвзято относиться к человеку. И если мой родной третий курс (как, КАК их через год выпускать??) может от меня услышать: "Макс, засранец!", то Андрея со второго курса я называю только на "Вы".
А иногда дети тебе все рассказали, объяснили - а у тебя в голове сверчки, перекатиполе и тишина :)
И тогда бежишь к наставнику - их у меня два: декан и профессор Лысенкова. Те люди, которым в два часа ночи позвонишь - и они подскажут, поддержат...
Надевайте шляпу обратно, я "лажаю" постоянно и всерьез подозреваю себя в профнепригодности...
"...если вы не убеждённый буддист..." - ну-ну!
Буддизм, как он есть:
Да ладно вам! Разве можно довести настоящего убеждённого буддиста!? :-))
У меня два бесспорных специалиста в вопросах религии - знакомая тётушка весьма преклонных лет, ударившаяся в православие по завершении карьеры анестезиолога и подруга по институту - кришнаит (ка?).
Ортодоксальную тётку спрашивать о чём-либо откровенно стрёмно, ибо прочитает лекцию, затем проклянёт, а напоследок, боюсь, покусает. Характер у неё, видите ли, не сахар. Раз в году, всенепременно в четвёртом часу ночи, мне от неё приходит смс капсом: "ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ!!!" Ну, мы не лыком шиты, я немедленно отбиваю, хоть и спросонок: " ВОИСТИНУ ВОСКРЕСЕ!!!" - и у нас полная любовь. Один раз пропустила сообщение "СЛАВЬТЕ СВЯТУЮ ТРОИЦУ!!!" - потому что в прошлый год СЛАВИТЬ её было не надо, тем более почему-то днём, а не ночью, что привычнее. Через три часа прилетело грозное: "ТЫ ПОЧЕМУ НЕ ОТВЕЧАЕШЬ???" Я, конечно, перепугалась и быстренько полезла в интернет - а что вообще положено сегодня отвечать-то? Потом отправила покаянное смс с кучей извинений - мол веники берёзовые резали, углы украшали, простите, пропустили сообщение, аминь и всё такое. Короче, обошлось.
А институтская подруга вышла замуж за кришнаита, там сплошные мир-дружба-жвачка и конкретное вегетарианство. А также сансара и смутные обещания "родиться баобабом и быть им тыщу лет, пока помрёшь", если есть говядину. Рыбу и яйца, впрочем, тоже нельзя. Во всём остальном подруга здравомыслящая, если не считать того, что просыпается она в пять утра "потому что рано утром мантры идут гораздо лучше", что бы это ни значило. :-)) Но и тут мы можем рассчитывать только на подробнейшую биографию Кришны, так что насчёт Будды я, наверно, пас. Пусть всё остаётся неопределённым, целее будем. :-))
ну хочется ей утром просыпаться. у меня вот бабушка в 5 утра вставала, хоть и не буддист ни разу... насчет еды я бы не была так категорична. к примеру, меня тошнит в прямом смысле слова от черного чая. я вообще никак и нигде не употребляю сахар. не солю и не использую специи. не потому, что мне религия запрещает. просто мне так больше нравится. это, надеюсь, не делает меня ненормальной?)))) еще я искренне не понимаю, как можно любить пиццу и морепродукты... ))))
Да я бы тоже не была так категорична - взрослый человек может делать всё, что пожелает, если этим не вредит другим, но наличие троих детей, которым тоже от рождения прописано строжайшее вегетарианство, даже с элементами веганства, и которым лечат простуду куркумой - это наводит на мысли...
Ну так они же за глаза. Имя зачастую запомнить трудно, а вот кличку - пожалуйста. Мне подруга тоже про свою работу рассказывала постоянно, так я «Иван Иванович» фиг бы запомнила, а «который с костылями» - сразу понимала, о ком речь. Негатива в этой характеристике не было.
Я понимаю, но всё равно ((((
тыквочка очень даже нежно)
Сравнивать детей с разными способностями вроде как и несправедливо, но вопрос таки имеет право на сущствование: почему он сделал, а ты нет? Как говорится, не можешь головой-делай задницей...книги, интернет, друзья, а не "забью, я же не Гарри".
Просто еще в исходной цитате автор сам придумал сравнение способностей. Про которое можно и поспорить. А его спросили какого черта, собственно, не сделано задание, а не почему ему видите ли пришлось бы напрячься больше отличника из-за "неспособности".
У меня, как преподавателя, есть правило. Если все дети плохо написали контрольную - значит, я плохо объяснила. Если все дети плохо написали, а один хорошо, то я, видимо, тоже плохо объяснила. А если написали хотя бы двое, то, очевидно, остальные поленились.
В данной истории не хватает информации.
Ну двое - может еще нет, но в целом я с Вами согласна: если определенный процент написал хорошо, значит остальные просто не старались.
Моя мама, учитель математики, как-то задала всему классу домой задачки на сообразительность. Не разобравшись. Дома я стала решать, и поняла, что без мамы не могу. Решили с мамой. С ответами пришли я и 3 человека. Один из них двоечник. Ноги - это способ, который работает даже без сильных способностей. Тех, кто не сделал ни коим образом не наказали
В том-то и дело, что именно такой вопрос не только "имеет право на существование", но и говорит о непрофессиональности.
Потому что единственный адекватный ответ на него: "Потому что я не Гарри".
По сути, училка именно это и предъявила ученику: почему ты, это ты, а не кто-то другой. Вместо того, чтобы помочь ученику понять почему не получилось и как сделать, чтобы получилось, она перевела стрелки на сравнение.
П.С. Я понимаю, что очень даже вероятно, что она имела ввиду: "попробуй научиться у Гарри", но, по факту, добилась совершенно другого.
если учитель думал, что они должны запомнить, а не записать, то сам и виноват. а вот если он сказал записать, а этот провафлил и потом оправдывался, тогда да, вина ученика. но мне почему-то кажется, что был первый вариант, где препод не сумел донести.
У меня была учительница русского языка, которая постоянно занижала мне оценки по сочинениям на один балл.
Я этого не знала, но очень комплексовала((
А на выпускном она мне рассказала об этом и обьяснила это тем, что ей было неудобно читать мои сочинения, потому что я писала в каждом ряду (тетрадь в клетку).
Почему было мне об этом не сказать раньше? 🤔🤔🤔
Крайняя тупость со стороны учителя.
Разве работы по языку не пишутся в тетрадях в линейку? 🤔
Сочинения - это скорее литература, насколько я помню.
Мы заводили одну толстую тетрадь и там писали только сочинения.
А по языку, конечно, тетрадь была в линейку.
Моя учительница русского и по совместительству классная руководительница упорно оценивала мои сочинения на 4 за содержание и на 5 за грамотность в течение всего 9-го класса только потому, что после него я собиралась в художку, а школу не хотела заканчивать. Мне все равно было )))
Я переживала, что при вступлении в институт нужно будет писать сочинение, а я двух слов связать не могу((( Не знаю почему, но 4-5 по сочинениям с украинского я не замечала, а вот 3-4 по русской литературе на меня производили такой эффект.((((
Знаете, столько лет прошло со школы, а я до сих пор не могу применить свои навыки по написанию сочинений на практике. Да и не знаю, если честно, зачем они нужны были.
Ну Вы, например, пишете здесь внятные комментарии - это тоже оттуда)))
Я понимаю, что глупо было из-за этого переживать. Более того, я никогда особо не заморачивалась оценками. Возможно переживала не столько из-за оценки, сколько из-за собственной несостоятельности. Реально комплексовала ((((
-----------------
Вроде уже рассказывала здесь историю о том, как мне занизили оценку по контрольной потому что моя соседка по парте написала хуже и ей будет обидно. В результате нам обеим поставили по 4. Моя соседка тогда очень возмущалась, а мне было смешно и я ее успокаивала)))
Четко формулируете ответ. Можете легко рассказать, что произошло. Ну и, сочинения не только в письменной, но и в устной речи помогают изъясняться без излишнего жестикулирования, слов-паразитов и прочее.
ой я знаю зачем. был у меня начальник с 2 высшими. не мог нормально ни одного предложения составить. оказалось, учился из рук вон плохо, ничего не читал никогда и страшно этим гордился. и вот когда он выступал это было эпично) а выступать ему надо было часто) у него от выступлений количество клиентов зависело)
Суъективное отношение. Ей-то что с того было - в художку, или в университет имени Патриса Лумумбы?
Ей, видимо, было обидно. Ну как если бы отличница в ПТУ подалась. А так-то хорошая училка была...
Я не задумывался, любят меня учителя или нет. С переездом в другое жильё, я в 6-м классе попал в школу - "филиал зоны". Не до учителей было.
Так в таких случаях учителя и должны играть важную роль - для установки здорового морального фона...
Для меня было неприятным потрясением на выпускном видеть пьяненькими наших учительниц...
Работала в школе, где учителя литературы отстранили на время от работы, так как она по пьяни пятую точку выставила в форточку. Дело было в небольшом населённом пункте.
Это хотя бы креативно и неординарно.
Я все думала, как она физически это смогла сделать... Дама была в возрасте
Сквозняком засосало.
в таких случаях учителя обычно еще хуже) вам видать сильно повезло со школами)
В тему бонуса. Старший сын перешел в 9 класс. За все годы в дневнике было одно замечание в третьем классе: "Катал одноклассника на спине, потом притворился, что умер")) Мы с мужем тоже говорили тогда, что наконец-то, человеком стал
Обожаю такие замечания, на самом деле) Моему сыну как-то написали "ползал под партами, убегал от учителя" - я так хохотала потом
Учителя умеют отжечь
Обижаюсь на школьного психолога. Два раза предала, рассказав учителям наши беседы (обещала о том, что это окажется между нами, а потом рассказывала всё им)
моему ребенку тоже за поведение поставили 2 бала по предмету который не оценивается
У нас одной девочке в 3 классе поставили 2. За то, что перебегала дорогу на красный свет и чуть не попала под колеса машины директора.
вы победили))
По-моему, справедливо. Давить было бы слишком, а это как раз, за поведение.
боже, да эту учительницу мало уволить за такое...
Таких учителей надо гнать ссаными тряпками из профессии 🤦🏻♀️🤦🏻♀️
Это просто финиш. Ужас какой.
Придумать маму и папу... А женщина - то несовсем адекватна
это хорошо! Успехов ей)
ну и дура училка) какая разница какое там существительное?) я помню курсы инглиша, тоже было такое задание ) так один дядечка принес сочинение про тараканов на кухне) ржали всем классом. уже 20 лет прошло, а я помню. а главное же что? главное же составить правильно предложение, а не выдумывать маму и папу)
Есть такие истории в жизни, о мерзких учителях.. но писать не хочу.. ну их нафиг, вспоминать еще.. 😏
У нас в 7 классе была учительница по биологии, которая взялась вести у нас факультатив по астрономии. Непонятно почему она, а не физичка, ведь потом именно физичка в 11 классе преподавала предмет астрономию. Так вот, та самая учительница по биологии рассказывает нам на уроке, что планета Венера очень холодная, а Марс - очень горячая. Я тогда подумала, что она оговорились и после урока подошла к ней, и сказала об оговорке. Оказалось, что она искренне считает, что, раз на Венере имеют место быть сильные ветра, то там очень холодно, а раз Марс красный, то это от того, что он очень горячий и просто раскален до красна. Честно говоря, я просто не стала с ней спорить, когда такое услышала, просто сделала для себя вывод, что учителя могут быть не во всём компетентны.
А у нас в седьмом классе как-то принесли учительнице по биологии человеческий череп. Лежал некоторое время в "препараторской", вонял жутко. Потом пропал куда-то.
Это уже из серии "ужасы нашего городка"))))
Микрорайона ))
Даже боюсь спросить, где его взяли...
Времена такие были. Стреляли (с) 😀
Я слегка по тексту статьи.
Я знала, что Дед Мороз не существует, всегда.
И никто мне ничего не дарил. Не видела в этом проблемы. Любила всегда этот праздник
Про первую двойку почему-то посмешило,:"так вот ты какой, северный олень" очень далёкое детство...
Про папу. которого нет... уволить учителя, да его и в колонию строгого режима не помешало бы!
История про "слишком умную" резанула до глубины души, знакомо...
За то, что я слишком быстро читаю, не оскорбляли, просили читать помедленней, с выражением, - я слишком тарахтела, тут я согласна
Моя первая учительница очень сильно напоминала мисс Эндрю, что внешне, что характером. Она не прикапывалась по поводу и без только к одной зашуганной пай-девочке-отличнице и к компании подружаек-ябед во главе с дочкой школьной секретарши. Меня она ненавидела по нескольким причинам:
-я отлично училась, но вела себя как нормальный активный ребёнок (бегала на переменах в специальном уголке для бегания на переменах)
-у меня адекватная мама и старшая сестра, которые научили меня не поддаваться на провокации, не участвовать в травле некоторых одноклассников, организуемой всё той же учительницей, и не слишком расстраиваться из-за тупых придирок
-классу ко второму добавилась ещё причина - я стала дружить с девочкой из неблагополучной семьи, которую она гнобила больше всех
А ещё мы с ней постоянно вели военные действия на уроках окружающего мира, потому что в биологии она явно сильна не была, но мисс Эндрю же всегда права. Из того, что помню больше всего:
-она пыталась втирать всему классу, что акулы не имеют жабр и дышат как киты и дельфины, а я протестовала и притаскивала любимые энциклопедии в качестве доказательств
-она настаивала на том, чтобы мы в своих рабочих тетрадях к четырём напечатанным царствам (животные, растения, грибы, бактерии) дорисовали пятое - человек, что я опять же отказалась делать, но спор так и не решился
Если сейчас сидеть и вспоминать всю начальную школу, то хватит на три поста о токсичности и ля-ля-ля. Неохота.
Единственное - надеюсь, что бывшим одноклассникам полученные тогда травмы и неврозы не мешают жить сейчас.
кто такая мисс эндрю? нифига себе, у вас был целый уголок для бега! а у нас просто коридор :(
мисс Эндрю - гувернантка из книги "Мэри Поппинс"
У нас красить ногти и волосы не запрещают. И в садике девочки могли с цветными прядями(временная краска) и ногтями(не яркие цвета) ходить. И в первый класс ходим, все тихо. В моем детстве тоже крашенная в школу ходила. Проблем не было)
У сына в группе в саду постоянно то одна, то другая девочка с розовыми прядками. Девочки и мамы - милые и адекватные
А у вас это в какой стране?
"у нас" я имела в виду у моей дочери в садике и в школе. А вообще мы в Эстонии в русском городе Нарва на границе с Россией, так что постсоветский дух присутствует у местных русских, но, судя по всему, не так жёстко как в России
в россии везде по разному)
Я рано начала учить английский и к 7 годам уже немного говорила, еще со мной учились дети, жившие с родителями за границей, и тоже вполне способные общаться на этом языке, к нам постоянно придирались. То говорили, что это слово мы еще не проходили, то что так англичане не говорят. Мы удивлялись, а сын дипломата, выросший в Британии, спорил, что очень даже говорят. Оценки занижали, если находили несоответствие школьной программе. Так я и училась на 3 и 4, а на выпускном экзамене получила 5+, но меня очень поддерживали родители и я не обращала внимание на школьные оценки и не расстраивалась. Странные традиции сложились в нашем образовании, интересно, откуда это берется у педагогов. Им внушают это в пединститутах или это их личное отношение, принесенное из собственного детства вместе с комплексами и психологическими травмами?
Да,все это очень печально( Конечно, спасибо родителям, которые понимали ситуацию и защищали нас, но осадочек остался. Детям сложно понять, почему такое отношение. Еще вспомнила, как моему ребенку поставили тройку по физре, потому что он неправильно спрыгнул с бревна. Я пошла к преподавателю и сказала, что эту тройку мы отметим тортом и подарком, тот был очень недоволен.
физрук - бицепс, а трудовик - выхлоп... Про преподавателя НВП я говорить не буду... =) У нас его ребята "Остропитековым" прозвали. =)
так если учитель ни разу не был заграницей, а иностранный учил на 2 у таких же учителей, то откуда ему знать, как там в британии?)))) к слову, местные ведь и с ошибками могут говорить :) как и у нас. например, одеть, ложить и тд) в 5 классе у нас английский начинался. у всего класса двойки-тройки были, старые учебники 64 года выпуска. в 6 классе в другой школе нас учили по хеппи инглишу, но самое удивительное было то, что преподавательница никогда не ругалась за не сделанную домашку, а могла махнуть рукой и сказать "ну правильно, зачем ее вообще делать то?" )))
Какая милая учительница у вас была) У нас была английская школа, педагоги вроде должны бы приветствовать, что кто-то знает немного больше, но нет, не понимаю, почему А запомнить, что мы проходили в школе, а что дома , я не могла, и все время вставляла что-нибудь лишнее)
Вы знаете, на рисунке, который "с весной", я тоже весны не вижу. Вижу просто ночь на набережной.
Согласна. Вполне заслуженная 5-, хотя бы 4. Весна бывает разная. По моим ощущениям, весна сера, уныла, грязный снег вокруг. Никакого восторга, особенно в марте, нет.
Согласна, не повод. Я бы на месте преподавателя задумалась.
"кто считает, что это девочка, пусть первым бросит в меня камень..."😁
Так ведь там ничего не изображено, означающего что это НЕ весна)))
там цветочки возле дома зацветают и ощущение какое-то весеннее. Вполне серьезно, если бы меня спросили, какое время года здесь изображено, я бы тоже сразу сказала. что это весна.
Цветы на клумбах до конца лета цветут, есличто. А так, ну только на них если опираться.
У нас более стереотипное мышление, чем у детей. Весна может быть и в городе, и в воздухе, и в душе). Это ведь урок ИЗО, в конце концов. Для учителя с квадратной головой нужно было пририсовать одинокую сосульку с краю.
Так детей вроде учат рисовать то, что они видят, а не то, что у них "в душе", нет?
Ну вот такая серая пасмурная весна.
Прочитав все истории,хочется посмотреть справку о адекватности большинства учителей.🙈
Реально тупят и при этом берутся "учить"детей
Профдеформация.
К нам в клас перевели девочку которая углубленно изучала английский. И как то она поправила учительницу-дико извиняясь,сказала что та говорит не правильно. Учительница стала её гнобить. Успела поставить ей 3 тройки прежде чем родители девочки обратились к бывшим преподавателям и показали работы за которые ей влепили "трояку". В конечном итоге оценки исправили,а училку отправили на курсы повышения квалификации,а к нам пришёл другой учитель.
Одноклассница с семьёй уехали в Америку на ПМЖ. И вот как-то раз в приступе сентиментальности позвонила училке английского, чтобы поздравить с юбилеем. Решила выпендриться, и поздравить на английском. Не получилось - училка не поняла ни слова.
А на счёт покраски волос... У подруги дочери 12 лет. И если девочка хочет что то "эдакое" та ей объясняет плюсы и минусы. В конечном итоге девочка захотела лишь покрасить волосы. Хотя хотела ещё пирсинг и тату. Я думаю что при грамотном объяснении и приведении примеров ребёнок много от чего откажется.
У другой знакомой внучка захотела цветные прядки. Не помню как они называються. Походила с ними. И угробила волосы-они стали дико сечься.
У нас до 10 класса была прекрасная учительница географии. Дошло до того, что меня в 9 классе чуть на олимпиаду по географии не отправили, настолько она привила мне адекватную любовь к предмету (я ходила в школе на все олимпиады по русскому, украинскому и конкурсы филологических дисциплин). 10 класс. Нам меняют преподавательницу. Это последний год географии, что значит, что оценка пойдет в аттестат. И как назло первый семестр 10 класса, у меня травма, потом ещё один больничный. Я как только попадаю в школу - бегаю за учительницей, прошу сдать все пропущенные темы, которые хоть и дома, но я учила. Получаю отказ за отказом. Первая оценка в семестре у меня была 6(3 по 5-балльной), она в первый урок решила провести "проверку знаний", к которой никто не был готов, с обещаниями, мол это просто для понимания уровня знаний, оценка никуда не пойдет. Я тогда ещё получила лучшую в классе оценку, так как большинство вообще ничего не знали. Но оценка, конечно же, пошла в журнал. Потом была практическая, в которой мне снизили оценку "За неаккуратный почерк"(у меня специфический почерк из-за проблем с руками, но к нему не придирался никто. Кроме нее). В итоге в семестр летит 7. По 12-балльной. Второй семестр вытягиваю на 9, с сильной ее предвзятостью ко мне, придирками и претензиями об отсутствии из-за конкурсов, на которые меня отправляла школа же. В аттестат пошла 8. Весь остальной аттестат - 10-12 баллов. Если бы не география - была бы золотая медаль. И если бы не эта преподавательница - я бы возможно и сейчас любила географию.
В школе пару случаев было отвратных, но этот - обиднее всего. У меня прекрасный аттестат. Я поступила и учусь на бюджете без проблем. Но этот момент мне до сих пор неприятен.
Многие истории такие, что учителям не двойку надо ставить, а гнать их из школы ссаными тряпками за профнепригодность.
Во-первых, поздно их гнать, а во-вторых, где хороших найти? У вас на примете есть подходящие кандидатуры? У меня нет. Хорошие и толковые ре-е-е-дко идут в школу работать.
Там есть такое, что даже не надо "хороших и толковых", с "анонимным" опросом, например.
Не надо быть великим учителем, чтобы понять: врать своим ученикам – плохо, достаточно не быть мудаком.
ну то, что обманывать нехорошо - сомнений не вызывает, это норма для любого порядочного человека, учитель он или дворник. Но и ругаться матом тоже как-то не очень. Угу?
Столько моих знакомых говорят, что ни бум-бум в английском. Мол, "не дано". Начинаешь с ними разговаривать, выясняется, учителя просто плохие были. Печально.
сразу вспомнился Михаил Задорнов. "Я тоже не успел этого выяснить, потому что прямо со стройки меня забрали на курсы английского языка, с которых я был отчислен за неуспеваемость, поскольку преподаватель не понимал моего чисто английского произношения. Однажды он меня спросил, где я обучался языку. Я честно признался – в английской спецшколе. Он на это ответил, что всегда не доверял английским спецшколам, и совсем не так, как я, нужно произносить слово «The table» согласно последней инструкции гороно". Увы.
опять куча неадекватных училок, которым место туалеты только драить. моё презрение к училкам ещё более усилилось. учителей это не касается. просто за всю более чем 40 летнюю жизнь встречал только двоих, кого называю Учителями (ну точнее Учительницами) с большой буквы. остальные 99% это училки презренные.
"двойку" таким учителям надо было на вступительных экзаменах в педвуз ставить и гнать взашей. А теперь уже все. У них диплом есть, они им как щитом прикрыты...
хе-хе... приехал Бурундук к Тофе на весенние каникулы, сходил на юниорской фестиваль и возжелал окрасить волосы в красный цвет. Отрок 12-13 лет, ученик средней школы в провинциальном городишке. Рассказала про сложность окрашивания в красный, предложила рыжий: тоже ярко, но без предварительного осветления на четыре тона. Получился милый рыженький пацаненок с глазами-вишнями. Уехал Бурундук домой учиться, а Тофа переживает- как он там? Оказалось, что учителя восприняли по-разному: кто-то сделал вид что не заметил, кто-то был в восторге, одна - выразила недовольство. Одноклассники остались равнодушными "ну Тоф, чо ты хочешь, мальчишки из иных сфер, а у девчонок у самих лак обкусанеый на ногтях и цыпки на руках. А вот стаошеклассницам я понравился, со мной девушки селфи делали, как на первое сентября, когда я в шляпе пришел"
с девятого по одиннадцатый класс Бурундук был и розововолосый, и синий, и фиолетовый, и бирюзовый, и с бритым затылком и с ирокезом, и с каре, и с маллетом. В школе тишина, только преподносится по бальным танцам орал периодически перед конкурсами)) После особенно некрасивой сцены (мелкий поржал "Тоф, не надо тебе знать что он сказал, тебя посодют не только за жестокое убийство, но и за осквернение трупа") Бурундук ушёл из коллектива, но потом как-то в силу необходимости они помирились и примирились с руководителем. Бурундук даже обещал приезжать (он осенью уезжает учиться в другой город) и выступать когда надо.
в начальной школе учительница как-то занизила моей дочке оценку, за то, что она решила задачу типа "в саду посадили пять рядов яблонь по 4 яблони в каждом, сколько всего в саду яблонь?" выражением 5 * 4 = 20. оказывается, правильно 4 * 5 = 20. потому что - внимание - по мненю учительницы, если умножать ряды на яблони, получатся ряды :)
Мы на АДМЕ уже как-то дискутировали на эту тему.
Это не по мнению учительницы, а так детям обьясняют принципы умножения.
Если Ваша дочь сделала по-другому - она не поняла обьяснения учителя. Т.е. формально умножение правильно, но объяснения были пропущены "мимо ушей".
Кстати, по логике умножения Ваш вариант правильнее, потому что: 5 рядов по 4 яблони = 5 раз по 4
с точки зрения математики, это чушь, и понимать здесь нечего.
Пока речь идёт об умножении, разницы не видно. Но при делении это нужно.
но речь не о делении
Да, но одно цепляет другое.
Взрослые это все знают и им кажется такое объяснение глупостью, но детям так легче понять.
Потом им расскажут о том, что "от перемены мест слагаемых/множителей результат не меняется".
дети не дураки. их не надо учить сначала неправильно.
Это не есть неправильно, это для понимания.
Например, сначала учат добавлению : 4 + 4 + 4,
а потом уже умножению 4×3
Это просто этапы учебы.
В любом случае, вопросы не ко мне (и не к учителю), а в Министерство образования.
При объяснении детям принципов умножения, я использую именно этот пример: достаточно нарисовать вот эти яблони рядами, чтобы стало очевидно, что 5 рядов по 4 яблони, это ровно то же самое, что 4 ряда по 5 яблонь.
Так что да, засчитывать использование переместитиельного закона за ошибку, это неправильно и математически, и с точки зрения понимания задачи
Еще раз - вопрос не ко мне))))
Я не знаю, почему обьясняют сначала так, а потом уже правило, что от перемены мест результат не меняется.
Вопрос не только в том, чтобы умножить. Вопрос еще и в том, чтобы услышать учителя и его объяснения. Здесь родители, забегающие вперёд, только мешают.
Да понятно, что учителя – люди подневольные, но такое объяснение "умножать ТОЛЬКО И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО в этом порядке!", а потом "да не, фигня, забудьте то, что я говорил раньше, в каком порядке хотите, в таком и умножайте", это бред.
Вызывает вопросы типа: и что ещё из сказанного учителем, на самом деле, полная чушь?
Нет, все не так.
Учитель говорит: берем 5 пакетов, по 3 яблока в каждом. 5×3=15 яблок. Здесь не только математика, но еще и логика. Понимание, зачем это делается.
Потом уже выясняют, что 3 пакета по 5 яблок, и 5 пакетов по 3 яблока дают одинаковый результат. И из этого выводят правило, что от перемены чисел при умножении результат не меняется.
А если ребенок вначале пишет 3×5, то получается берет три яблока по пять пакетов - глупо. Значит, или не понял обьяснения учителя, или вмешались родители и "забежали" вперёд.
Всё именно так :)
Я понимаю, почему это делают, просто считаю это ошибкой и вредной ошибкой.
И уже тем более вредная ошибка – снижать оценку за математически правильное решение.
Проверить понимание можно другими способами, а если родители забежали вперёд и ребёнок знает больше, чем требуемый вот здесь и сейчас минимум, это только в плюс и такое стоит поощрять.
Как проверить родители забежали вперёд или ребенок не понял задачи и просто перепутал? А домашнее задание для того и дано, чтобы проверить понимание. Возможно и можно проверить другими способами, но есть ли на это время - проверять каждого отдельно? Заметьте, ведь не поставили 2, а просто снизили оценку.
------------
Это не ошибка, это - последовательность в подаче материала. Сначала сделаем так, потом - по-другому. И, в результате, получим интересный вывод.
Позже учитель тоже не всегда будет давать готовое решение. Часто на уроках по математике учитель именно выводит и доказывает новую формулу, на основании ранее полученных знаний.
p.s. А в идеале, это правило не учитель (или родители) расскажет, а ребенок сам заметит такую закономерностьи сделает такое "открытие".
Кстати, невзирая на то, что мы знаем правило перемены умножаемых, таблица умножения на все числа начинается с умножения на 1))))
Беру три яблока, кладу в пакет, всего пакетов 5.
3*5
Что не так?...
как можно поставить 2 ребенку за рисунок???! как?! что бы там не было?! когда я училась в начальных классах, у нас были конструкторы, такие железные с дырочками. задание было сделать из него что угодно. мой сосед по парте получил 2 за то что сделал кладбище. училка психонула, но мы не поняли почему....до сих пор не понимаю...
Может быть, у нее недавно кто- то умер?
больше всего меня поразило, что у людей в 8 (!!!) классе изо и музыка... у нас это во 2 классе закончилось.
На Шопені закінчили,чи на Вівальді? :-)
Это не Россия.
Видимо мимо строк читали. Нет там такого. А у нас музыка до 9 была
У меня ИЗО и музыка были ровно до 8-го класса. Включительно.
А ещё у меня мама преподает музыку, так вот за ИЗО не скажу, а музыка в моей школе по-прежнему до 8-го класса.
двойка за ОПТ в первом классе за то, что не принесла макулатуру. Обидно, потому что домашку делали в продленке, и дома я просто не вспомнила о записи в дневнике.
1985 год, я пишу экзаменационное сочинение на тему "Наш мирный дом". Пишу стихами, целую поэму накатал. И использовал слово "хата" по ходу пьесы. Так это безобидное южнорусское слово вызвало в душах преподавателей возмущение, они его посчитали "блатным", из воровского арго. Собрали целый консилиум, решали, что мне ставить, четыре или пять. При мне. Я психанул, и, умаявшись доказывать свою правоту, выскочил из класса, хлопнув дверью.
Мне поставили всё же пятёрку.
Справедливости ради стоит упомянуть, что дело происходило в детском доме, где большинство деток было из неблагополучных семей или даже с криминальным прошлым. Там хлопнуть дверью или даже послать преподавателя в далёкий путь не было сверх-событием. Но интересно то, что я слово "хата" воспринимал нормально, а преподаватели - как "феню".
Никто из преподов не читал Шолохова, лауреата Сталинской, Ленинской и Нобелевской премий?! В его романах слово "хата" мелькает чуть ли не в каждой строке!
Дочь получила свою единственную двойку в классе чуть ли не выпускном, из-за забытой тетради. Сказала, что ощущения у неё упоительные, и что до окончания надо бы ещё успеть единицу отхватить, чтоб уж всё было.