15 неоднозначных историй о том, что стоит за учебой на одни пятерки

Народное творчество
2 месяца назад

Помните, как в начальной школе мы все гордились, увидев пятерку в тетради? Редко кто не расстраивался из-за плохих оценок и не завидовал отличникам. И только с возрастом можно понять, что пятерки еще не залог успеха, а отличники могут быть очень несчастными. Ну и высший балл некоторые получают за наработанную ранее репутацию или симпатию учителя, знания тут могут быть совсем ни при чем.

  • Была у меня одна подруга, круглая отличница. На олимпиаде по органике я «посмела» получить больше баллов, чем она. Она мне на полном серьезе заявила, что такого случиться не должно было, что проверяющие явно придирались к оформлению ее работы. А я так же серьезно с ней соглашалась и успокаивала ее (это не сарказм, я действительно верила, что не могу быть лучше нее). Потом я получила больше баллов на экзамене. Она страдала 2 дня. Синдром отличника не прибавляет в жизни счастья. © Mykiss / Pikabu
  • Я в конце экзамена по биологии передала учительнице привет от своей тетки, ее кумы по совместительству, и она сказала: «А чего ты молчала? Я бы тебя на пятерку вытянула». Тогда я, наверное, впервые столкнулась с таким методом решения вопросов. © Morgana / ADME
  • Меня ругали за четверки как за двойки. «Только 5!», «Замуж только за арабского шейха, не меньше!» Мама очень обиделась, когда я бросила «перспективного парня», которому всё покупали родители, и начала встречаться с другим (сейчас мой муж), в которого была влюблена с пеленок. У него «ржавая пятнашка», которую кстати, он купил сам. Сейчас мама говорит, что надо срочно отдать внучку (ей 5 лет) на занятия английским, немецким, французским, еще на балет, на скрипку и учить химию и физику. Ну и шейха искать уже. © laskuna59 / Pikabu
  • Мне нравилось учиться. Но! Мама была педагогом. Более того, директором этой же школы. И все одноклассники были уверены, что оценки мне завышают. Однажды мне даже заявили, что моя мама стояла под дверью во время экзамена и подсказывала мне через полкласса. Только никто не понимал, что на самом деле мама-директор — это еще и подлянки от учителей, которые где-то напортачили, получили выговор и в итоге мстили через ребенка. Поэтому сочинения я писала с копировальной бумагой. А то потом откуда-то неожиданно возникали новые знаки препинания. © Orlana.88 / Pikabu
  • Со мной в колледж поступала девочка с золотой медалью, и ей нужно было сдать только один экзамен. Она вышла из кабинета после экзамена вся в слезах, прислонилась к стенке и долго не могла ничего сказать. Наконец на вопрос: «Что тебе поставили? Неужели четыре?» — ответила: «Пять». Ожидающих экзамена было человек 15, и все в один голос: «Ну так чего плачешь, чего тебе еще нужно? Шесть, что ли?» И девочка, изменившись в лице, как завопит на весь коридор: «Я устала!» После чего просто унеслась вдаль. На учебу она не пришла, а что с ней потом было, никто не знал. © TaiG / Pikabu
  • Как-то писали контрольную, у меня все полностью списали 2 сидевших рядом разгильдяя. Я получил 4, а списавшие — 3 и 5. © Иван Петров / ADME
  • Когда я был маленьким, дядя привез мне из-за границы подарок на день рождения — вертолет на радиоуправлении. Взрослые решили его опробовать, прежде чем мне дать. В итоге они его сломали. Они знали, как я мечтал об этом подарке. Ради него я целый год отлично учился и завершил его с одними пятерками. С тех пор уже 35 лет прошло, а я все помню их фразу: «Ты извини нас. Мы, кажется, немножко сломали». А новый мне так и не купили. © Подслушано / VK
  • Не знаю почему, но в 10-м классе я оказался любимчиком учительницы химии. Просто она меня почти не спрашивала, не более того. Дама в возрасте, я ей в сыновья годился. За 2 недели до выпускного экзамена остановила меня на перемене и шепнула: «Учи первый билет». В день икс зашел с первой шестеркой, она мне пододвигает билет. Открываю — первый! Надо ли говорить, что я его без подготовки оттараторил. 35 лет прошло, а вопросы оттуда помню. Что это было и почему — не знаю до сих пор. © Дмитрий Гудков / ADME
  • Читала про одну «правильную» девочку. Все как у всех отличников: школа с медалью, красный диплом. Она осталась сиротой, направлять стало некому, но при этом девочка продолжала «правильно» жить по инерции. Вставать надо в 7 часов: в будни, в праздники — неважно! Голову мыть раз в 10 дней хозяйственным мылом, щи варить из перекисшей капусты. И неважно, что голова на второй день выглядит не очень, а после щей у нее изжога. К ней сестра двоюродная на недельку приехала, и тогда «правильная» девочка в возрасте 40 лет с удивлением узнала, что голову можно мыть хоть каждый день, притом шампунем, а суп варить по-другому. Я просто обалдела... Это насколько надо уничтожить в ребенке все человеческое, чтобы получилось такое? © LadyCactus / Pikabu

Ребенок "жил по инерции" - сохранял то, что осталось от родителей и нес через всю жизнь. Понять, конечно, трудно. Надо обязательно навесить ярлык.

-
-
Ответить
  • Папа с моих школьных времен все время повторял, что если я буду плохо учиться, то пойду торговать сосисками в палатке. Я хорошо окончила школу, институт с красным дипломом. Отец гордится дочерью, которая не просит у него денег. А я не знаю, как рассказать, что вот уже третий год работаю уборщицей. После института столкнулась с банальной проблемой: без опыта не берут, а если берут, то это не работа, а каторга, причем за гроши. Подруга устроила меня к своему отцу в компанию по уборке. Меня назначили главной в нашей группе. Более того, я встречаюсь с прекрасным парнем, с которым познакомилась во время уборки его дома. И все хорошо, но как сознаться в этом отцу? © Подслушано / VK
  • Класса до 7-го училась на отлично и вела себя почти так же. Заслужила безупречную репутацию, а потом начала взрослеть. Училась хорошо, правда больше выезжала за счет отличной памяти и сообразительности. Но с дисциплиной стало местами совсем плохо. Однако, поскольку у учителей осталось в памяти «это же такая умная и хорошая девочка», они преимущественно относились к моим манерам весьма снисходительно. Объективно физику и алгебру в 11-м классе я уже не тянула на нужном уровне. Твердое «хорошо» — да. Но в аттестате стоит «отлично». © Огонек / ADME
  • Мать моей одноклассницы хотела сделать из дочери вундеркинда: та училась на отлично, на олимпиадах занимала первые места. Но девочка была постоянно уставшей, под глазами мешки. Никакой личной жизни, никаких развлечений, только учеба. Окончила школу с серебряной медалью. Мать устроила ей скандал, мол, почему не золотая. В итоге заперла дочь дома, а сама сидела и отмечала выпускной за столом с родителями. Одноклассница потом поступила в столичный вуз, а ее мать всем жаловалась, что неблагодарная дочь с ней не общается. © dif1362 / Pikabu
  • Помню, мы писали какой-то очень сложный диктант. Я оказалась чуть ли не единственной в классе, кто получил четверку. У всех остальных тройки и двойки. Но мама сказала: «Меня не волнуют остальные, у тебя всегда должна быть пятерка». Это было ужасно обидно, та четверка стоила многих пятерок. Сейчас подобное называют словом «обесценивание».
  • Наша учительница химии любила только мальчиков. В том смысле, что всем улыбчивым пацанам ставили высший балл просто потому, что они красавчики, а девочки выше тройки не видели ни при каких условиях. © Очень интересное имя / ADME
  • Надя была обязана учиться только на пять. Четверки оспаривались скандальной мамашей. Если Наденька оказывалась в чем-то второй, то мать сначала выносила мозги ей, а потом окружающим. В особо тяжелых случаях родительница могла позволить себе обратиться к «конкурентам» дочери и сказать, что их победа незаслуженная. Моя знакомая офигела, когда мама Нади после родительского собрания подошла к ней и возмущенно выпалила: «Ну вы же понимаете, что это Надя — настоящая отличница?! А ваша дочь просто на пятерки учится! Понимаете, да?!» © Jekaver / Pikabu

А как вы учились в школе?

Комментарии

Уведомления

Знакомый рассказывал, что с класса 7-го специально учился на 4-5, а не на одни пятерки. И даже 3-ки хватал. К нему и в классе ок относились, не как к ботану, и родители особо претензий не предъявляли.

8
-
Ответить

Я так в институте сделала. Школу закончила на отлично, от меня всегда только пятерок требовали, поступила в институт, и первый же экзамен сдала на 4. Не то, чтобы прям специально, но заранее родителей настраивала, что экзамен сложный, хоть бы не на 3 сдать. И ещё прогуливала некоторые предметы. В итоге к четверкам относились нормально, мозги не ели, и одногруппники заучкой не считали.

9
-
Ответить
1 год назад
Этот комментарий спрятан в надёжном месте.
1 год назад
Все. Кина не будет. Комментарий скрыт.
1 год назад
Комментарий был не про авокадо. Пришлось удалить.

За выпрашивание персональных данных. Но тут их как бы никто и не выпрашивает. Просто тема, в которой читатели личным опытом делятся, и вы в том числе. Почему информация о вашей профессии табу, а о ваших успехах в учебе - норм, можно выложить?

6
-
Ответить
1 год назад
Нам нечего скрывать. Кроме этого комментария.

Ну вообще любой вопрос - это выспрашивание ) Таково уж их назначение, что тут поделать. Только не все вопросы являются бестактными и не все они предполагают выспрашивание персональных данных. Так почему все-таки вопрос о профессии бестактный?

5
-
Ответить

Что за бред? Мне ни разу не упала Ваша личная информация! Вы так браво себя описали, мол, отличница, но дралась, "золотые" конспекты..Вот мне и стало интересно, кем Вы в результате стали. Но, судя по Вашему мне хамскому ответу на обычный вопрос, ничего из Вас хорошего не выросло.

4
-
Ответить
1 год назад
Никто. Не должен. Видеть. Этот. Комментарий.

Вообще, не удивляюсь, что Вы до сих пор так себя ведете. Девиантное поведение в детстве дало свои токсичные плоды. Мне Вас жаль. Иногда змея кусает саму себя, погибая от собственного яда.

2
-
Ответить

Поэтому довольно удобно учиться в классе, где все такие. У меня был профильный (лучший) класс профильного лицея (в главной пятёрге школ по городу-миллионнику) - идеально учиться стремились все, все были амбициозными и заинтересованными. То же самое произошло и с университетом.

7
-
Ответить
1 год назад
Мы забрали этот комментарий в музей комментариев.
1 год назад
Слишком остроумный комментарий. Наш сервер не смог справиться.

что, опять школа и отличники? Вчера же уже все обсудили)
автор_мама_первоклассника выполняет пятилетку за месяц и обгоняет автора_фаната_звездных_пяток

19
-
Ответить
1 год назад
А был ли комментарий?
1 год назад
Красиво сказано… но не к месту.
1 год назад
Комментарий удален. Вечер перестаёт быть томным.
1 год назад
Невозможно просто так взять и не скрыть этот комментарий.

Как? Опять без простыней и прокладок день пройдёт? В шоке..

3
-
Ответить
1 год назад
На этот комментарий прилегла кошка.
1 год назад
Не можете найти комментарий? Спросите маму.
1 год назад
Этот комментарий был опасен для окружающих.

ADMEнаркоманы требуют новых дозотем с любимыми предметами гигиены, модных нарядов от простынокутюрье, а так же офигительный маникюр заусениц и бровей от брежнева леонида ильича! Иначе забастовка по всем постам!

5
-
Ответить
1 год назад
Лучший комментарий - это его отсутствие.
1 год назад
Сдаётся место для комментария.

О, когда мой сын отличник принес четверку в четверти - я сказала, что это круто, ведь математика ему трудно очень дается и если он вытянул такую сложную четверть на четыре - он просто умница. После этого сын успокоился ( это был 3 класс) и стал спокойно получать даже тройки.При этом никогда не ругала за 4,3,2. Но вот он поставил себе такую цель, а я боялась, что будет синдром отличника.

8
-
Ответить

С 1 по 11 класс училась с девочкой, обе были отличницами, но я как-то особо не заморачивалась на этот счёт, мне легко давалось все.
В 11 классе выяснилось, что поступаем мы на один и тот же факультет, а это самое высокое по баллам (я поступала уже по ЕГЭ) и дорогое (если платно поступать) место в городе.
Она любила высказываться в духе того, что будем учиться вместе - она, разумеется, поступит на бюджет, а я тоже, но на коммерческой основе. Я действительно больше никуда документы не подавала, за меня готовы были платить.
Итог? Я поступила на бюджет, она не поступила вовсе. Пошла в итоге на заочное.
Всё-таки отличникам (да и всем вообще) нужно чуть менее серьёзно к своей персоне относиться, иногда это припекает головушку.

13
-
Ответить
1 год назад
Комментарий взял перерыв на кофе. Или два.

Знавала пару семей, где детям забили голову их гениальностью. В одной прелестная девочка-балерина, в другой очаровательный мальчик-скрипач. Они уже совсем взрослые. Работают в этих своих специальностях, на очень посредственных уровнях. Были действительно очень талантливы, но не научились самостоятельности - всё старались взрослым понравиться.

1
-
Ответить

Девушка-уборщица, честно говоря, удивила. А она чего хотела бы сразу после института? Руководящую должность и зарплату с шестью нулями? Конечно, сначала придется поработать за небольшие деньги, набраться опыта. Нет, если ей действительно нравится работать уборщицей и она собирается заниматься этим всю жизнь - ради бога. Но все-таки меня удивляет такой выбор человека более или менее с мозгами. Хотя, возможно, с мозгами там как раз не очень, неизвестно ведь, что и как она закончила - может, платный вуз по никому не нужной специальности, и не вынесла оттуда вообще ничего. Тогда, в общем-то, ее выбор понятен.

9
-
Ответить
1 год назад
Нет комментария? Передайте вино, пожалуйста.

Это точно)
Давненько уже, лет7-8 назад искала себе сотрудника, исполнителя, приходит девица, закончившая техникум, учится заочно по нашей специальности. Что умеешь? Это - нет, а это-тоже нет, а вот это - нуууу, если мне нарисуют, то я начерчу. И сколько же ты хочешь получать? Ответ сразил меня наповал - ну хотя бы 7 млн. бел. рублей. Я офигела, потому, что тогда я, главспец, получала 11 млн, а эта мамзель, н чего не умея хотела "хотя бы 7-8"!!!!!
После этого я позвонила на кафедру нашего технического университета и мне проректор прислала студента 5 курса, который полгода (пока не защитил диплом) работал техником, набирался опыта в проектировании, а потом инженером за 4,5 млн белрублей. Это все до деноминации))
Итог - мы с ним проработали вместе 7 лет, я научила его всему, чему могла и он ушёл в свободное от меня плавание))) сейчас сдаёт экзамены на главспеца. И я очень рада - я знаю, что воспитала хорошего специалиста, которым я горжусь)) А самое главное, и, к сожалению не всегда так бывает, он мне благодарен и прекрасно знает, как ему повезло)))) потому что сейчас никто никого не учит, увы...

14
-
Ответить
1 год назад
Комментарий слишком горяч, чтобы его показывать. Берегите руки.

Приятно и легко отдавать тогда, когда это принимается осознанно и с пониманием. Я не ОБЯЗАНА, но когда человек адекватно оценивает это, то мне даже самой интересно научить, подсказать, объяснить. А когда 5 раз объясняешь, а толку ноль, то ну его на фиг)))

6
-
Ответить
1 год назад
Комментарий нашел портал в Нарнию и решил не возвращаться.

Меня тоже на 2-й (не на первой :) работе научили всему и я им очень благодарна. А когда уже я была специалистом, лет через 5 к нам пришел парень. Вот он учиться ничему вообще не хотел, целыми днями кадрил коллегу из соседнего кабинета Вк (мы подружки и она сливала его неловкие попытки). На работу откровенно забивал. Год у нас это недоразумение продержалось.

3
-
Ответить

Для энной части свежих выпускников становится неприятным открытием, что работодатели не хотят брать их таких хороших с нулевым опытом на пристойную зарплату. При том их однокурсники работают с 3го или 4го курса и к выпуску имеют как опыт, так и зарплату. Но для этого ж работать надо, внезапно

12
-
Ответить

Слушайте, но этот опыт ведь откуда-то берется, правда? Если реально не будут никуда брать выпускников, то через какое-то время специалисты с опытом просто закончатся. Так что все как-то начинают. Да, с маленьких зарплат и не так-то просто найти такую работу, но можно.

5
-
Ответить
1 год назад
Комментарий удалён, но он навсегда в нашем сердце.

Вот-вот. Просто не каждая компания может себе такое позволить. Т.е. если штат большой, то да. А если на одну должность у тебя один человек, то, конечно, нужен уже более или менее опытный человек, а то кто его учить-то будет?

3
-
Ответить
1 год назад
Этот комментарий слишком хорош, чтобы показывать его всем.

Зачем сразу руководящую должность? Самую низкую должность по своему профилю, например. Для зеленого выпускника самое то, но даже на такие места бывает трудно устроиться по разным обстоятельствам.

-
-
Ответить

А я поняла как работу формально по специальности, а фактически бесполезную в плане прокачки опыта. Короче, как там на самом деле, непонятно и туманно )

-
-
Ответить

О, у меня во время, выпускных экзаменов забавно получилось. Были на параллели две девочки, которые учились без троек, и их в выпускной год откровенно "вытягивали" на медаль. Я по гуманитарным предметам всегда шла на 5, но по алгебре-геометрии был стабильно "трояк", поэтому я и не парилась.
И вот часа через 4 после окончания экзамена (когда уже работы проверили), я, встретила свою учительницу по лит-ре, и она мне сказала по секрету, что я написала на 5, а те медалистки только на 4, в итоге, одна взяла только " серебро" вместо "золота", а вторая вообще без медали осталась.
Самое забавное во всём этом то, что когда я пришла смотреть вывешенные результаты и радовалась, эти девушки стояли неподалёку и так злобно на меня смотрели, как будто это я была виновата в том, что они облажались) Мол, на фига на 5 написала, тебе ж не на медаль)

-
-
Ответить

Со мной в классе училась девочка, типичный гуманитарий - английский, диктанты, изложения, история - все на отлично, причем без особых усилий. Но ее батя решил, что она должна поступать в политех (он там работал преподом). С 9-го класса она начала ходить к репетиторам: математику и физику подтягивать. В 11-м классе у нее были синяки под глазами и жуткий дерматит на руках, подозреваю, что от стресса. В политех она все-таки поступила на бюджет, как папа хотел. Но начала там беспредельничать - в кабинете отца пила пиво с одногрупниками, сачковала пары и т.д. Из универа ушла, сейчас работает костюмером на телевидении. А ее мама с отцом позже развелась.

-
-
Ответить

Я, скорее перфекционист и выпендрежник, чем с синдромом отличника. Хотя в школе я училась неплохо, но без особого рвения - мне все давалось очень легко. В этом году окончила колледж с красным дипломом - мне уперлось получить именно его, я с 1 курса сказала: или красный или никак. Мне принципиально быть одной из лучших, хотя ни счастья ни уверенности мне это не придает. Либо делать хорошо, либо никак)
Мама, кстати никогда меня за оценки не ругала (по математике у меня красивый единственный трояк в аттестате на протяжении всех 10 лет учебы) и в принципе не трогала с учебой, мол сама разберусь. Хотя гордилась мной )
Я считаю, что ребенка за оценки наказывать не надо. Когда-то кажется, что это конец жизни, а по факту абсолютно ничего не стоит. Только в 11 классе можно объяснить, что надо поднапрячься и постараться сдать хорошо экзамены)

-
-
Ответить

у меня была одноклассница, типичный такой ботан. шла на золотую медаль целенаправленно. но проблема была в том, что она была не очень умна, по причине того, что она абсолютно все зубрила, чтобы получить высший балл, при этом не понимая и половины из вызубренного. то есть, отбери у нее книжку и будет беда, своими словами объяснить не сможет. я хорошо это знаю, потому что сидела с ней за партой пару лет. я училась очень средне и по факту могла лучше, но мне сложно давались точные науки, да и ленилась я откровенно. так вот уровень стресса, который испытывала она, вообще не стоит рядом с моей боязнью математики или физики. я так понимаю, на нее давили дома и она просто не могла иначе. как сейчас помню урок географии, когда ей поставили четверку. гробовая тишина в классе стояла. она села со мной рядом, закрылась атласом и как давай реветь. это было кошмарно.
медаль свою она получила и в хороший вуз поступила тоже. но стоило ли таааак сильно мучиться? я поступила на бюджет и без золотой медали, к примеру. и чисто по человечески всегда жаль ее было, кроме книжек и зубрежки ничего не было в жизни у человека.

-
-
Ответить

Я мало времени уделяла учёбе, поэтому было хорошими с гуманитарными предметами и внезапно с химией и биологией. По алгебре (но только в аттестате за 9 класс) труду и физре - тройки) в 11 - по физре точно, но и ещё что-то было, не вспомню. Поскольку рано начала пить, курить и дома не ночевать, ругали не за оценки)))

-
-
Ответить

Ну, раз истории здесь не только про "пятёрки", то смею сказать)
На лыжи я встал года в 4. (видимо, родителям надоело меня на санках катать😉). Поэтому в школе на уроках физкультуры(естественно, в зимний период) я был в фаворе у преподавателя, ибо катался лучше остальных. ( да и чего уж лукавить —любил и люблю до сих пор этот вид спорта). Раньше за участие в соревнованиях давали не только призы (если занял призовое место), но и автоматом "5"в четверть.
И вышел казус. Впрочем, вполне закономерный. Время-то шло, я рос, нога росла, а лыжный ботинок был не резиновый. По тем временам покупать новые и современные лыжи и ботинки было оченно накладно, поэтому я выжимал по максимуму от лыж под маркой "Весна" и ботинок, в которых катался мой отец, потом брат и потом в наследство вступил уже я.
И всё бы ничего, но однажды натер себе большой палец и просто физически не мог нормально надеть ботинок, не говоря уже о том, что бы активно двигаться.
Физрук счёл мои доводы детскими отговорками и дико обиделся на меня, мол, призы получать — это да, а вот как за честь школы — пальчик разболелся...
Закавыка в том, что в других школах своим "спортсменам" лыжи на соревнования выдавали.
Вот тебе и взрослый человек, казалось бы.)

-
-
Ответить

Была отличницей-медалисткой, но у нас полкласса (А) были отличники и четверть медалисты))) Ну, вроде как и правда первоначальный подбор был очень контрастный с Б, В,... с одной стороны, а потом как поперло, а с другой - наверное, в более строгой школе такое бы не прокатило) Например, на предметах типа музыки, физры, изо, трудов ставили по общему уровню и тройку еще надо было попытаться заработать, наверное, вообще полным игнором...Мне нравилось учиться и считаю программу и даже как потом оказалось кое-где сверх того нам давали, кто хотел брал, но как-то не сложно было быть отличником...

-
-
Ответить

А что не так с классами Б, В и так далее? - просто я училась в Г классе, и на всей параллели было четыре отличника: я, моя одноклассница, мальчик из А и девочка из В.

-
-
Ответить
1 год назад
Упс. Комментарий перехватил НЛО.
1 год назад
Это ранило наше сердце, пришлось удалить.
1 год назад
Комментарий скрылся за пределы галактики.
1 год назад
Комментарий отправился в кругосветное плавание. Без интернета.
1 год назад
Комментарий не прошел тест на адекватность.

Потому что я в семь лет пошла учиться (и многие после меня) и для меня это как стереотип, что в первый класс идут в семь. А у вас, значица, в шесть, да? ))))
Просто, насколько мне известно, когда дети начали учиться с шести, рождаемость как раз упала. У нас вообще чуть ли не самый урожайный год был...

-
-
Ответить
1 год назад
Ой, что здесь было... Но вы всё равно не узнаете.

Ну я имела в виду, что если в год, когда ты пошла в школу, было аж 3 (зэ) классов, то детей должно было быть прям перепроизводство. И случилось это перепроизводство 7 лет назад. От того года, когда ты пошла в школу. Логично же, да? Я не имела в виду 2015 )))

-
-
Ответить
1 год назад
Упс, администратор нажал на «удалить».
1 год назад
Упс. Мы не хотели удалять. Так получилось.

Интересно. То есть, то ли детей значительно больше, то ли школ меньше, то ли в каждом классе детей меньше. У нас было где-то от 36 до 40 человек в классе. Может, сейчас человек по 20?

-
-
Ответить
1 год назад
ХАЛК СТЕРЕТЬ ЭТОТ КОММЕНТ!

Везде по разному . У нас в классе было всего 15 человек . И дети пошли учится там ещё меньше классы были . Просто зависит от населения ,где то больше где то меньше .

-
-
Ответить

Я в первом "и" учился. В классе 20 человек, в городе на 40 тыщ человек 4 школы.
Откуда столько первоклашек?
Тем же составом с той же учительницей во втором мы были "к"
3 и 4 - "б"
С пятого - "г"
10 "а".
Сдаётся мне, администрация просто в начале года просто монетку подкидывала: какому классу какую букву присвоить

-
-
Ответить
1 год назад
Очень скромный комментарий. Спрятался.
1 год назад
Комментарий удалён. Расходимся, господа.

Я об этом уже как-то писала, но повторюсь. Да, оказывается, в очень многих школах класс А - самые способные дети, Б - следующие, ну и так далее. Для меня это стало открытием лет в 30. Дело в том, что я училась в классе Д. Потом В расформировали, и мы стали Г. Но! Мой класс был лучшим и самым сильным в параллели, поэтому я таких параллелей (каламбурчик!) не проводила. Хотя в других годах все было именно так как положено, А лучший и т.д. Но дело в том, что именно на моем годе обучения проводился эксперимент, в общеобразовательной школе разместили музыкальную школу, в которую собрали детей из нашей параллели - с музыкальным слухом и желанием учиться, и всех определили в наш класс. И он стал самым сильным. Меня, например, как и многих моих одноклассников, при приеме определили в класс А. Но потом мы все поступили в музыкалку и оказались в Д. Так вот, обо всем этом делении я узнала только когда дочь моей подруги пошла в школу и попала в А и она этому очень радовалась. Для меня это было таким открытием! )

-
-
Ответить

Даааа, делааааааа....
Это щас была буквально зарисовка на тему "- Во сколько лет ты узнал, что... - В только что лет" ))

-
-
Ответить

та же фигня.
хотя знаете..., мне кажется, это относительно недавний замороч, когда мы учились - такого не было. у меня брательник, например, учился в А от звонка и до звонка, а он дуб дубом если честно.

-
-
Ответить

Я не сильно позже, в 1989,а брательник, стало быть, в 1996 - у нас всё это мимо прошло. Может это от региона зависит?.. Хотя теперь Самара - поле для педагогических экспериментов, ЕГЭ у нас в тестовом режиме запустили раньше всей страны: я выпустилась в 1999 по-старинке, с пятью экзаменами (алгебра и письменный русский обязательные + три на выбор), а с 2000 стали сдавать ЕГЭ.

-
-
Ответить

Это давний замороч, просто у него локальный характер. Моя школа во времена моей учебы практиковала такое разделение, а соседняя - нет. У сына в школе сейчас классы А, Б, В гимназические, остальные общеобразовательные. Причем ходят слухи, что А и Б будут менять местами, потому что у Б-класса по математике результаты лучше. Ну и страшилка "не будешь стараться - переведем в Д-класс" стара как мир, прям вот детством моим от нее веет ))

-
-
Ответить
1 год назад
Комментарий был признан слишком крутым для этой планеты.

Я училась в началке в Г, потом в 5-6 классе в А, потом перешла в другую школу и до 9 класса была в Б (там было разделение по профилю, это как раз гуманитарный; А у нас тоже были физматики, но В - химбио, Г - общеобразовательный), после 9 класса перешла в другую школу снова в Б, но он был общим, а А был типа как у вас Д, только с какими-то подготовительными курсами от политехнического институтаинститута.

-
-
Ответить

Самый первый класс набирала,, д,,. Уж лет 15 работаю под литерой,, в,,.
Беби - бум начался, как платить стали президентские за рождение 2, 3 и последующих детей. Сейчас у меня в классе семь детей из многодетных семей. В классе 20 человек.

-
-
Ответить

Помню, что на уроке мне было скучно, потому что я те новости прочитала раньше всех в классе, еще дома, с бабушкой :)) И я спорила и мешала проводить урок :))

-
-
Ответить

В 11 классе сдавала химию. У учителя была в примере. Готовилась. На экзамене все вылетело из головы. Честно сказала об этом. Она дала намеки на решение задачи и помогла с вопросами. Получила 4. В конце была речь. Учитель сказала, что все мы молодцы, подтвердили свои оценки. Было ну очень стыдно.

-
-
Ответить

Пошла в первый класс в шесть лет . Читать научилась ещё в пять лет . Так учительница сказала что бы меня учили читать по слогам . Типо что б не выделялась . А то я хорошо читаю . А большинство ещё и буквы не знают . Школу ненавижу до сих пор .
В 5 классе учительница по математике орала так что потолок поднимался . Причем постоянно и просто так . В 10 учительница по русскому и литературе была уверена что сочинения я списывают ,ведь я не читаю что задают по литературе . Ну не интересно мне было что что она задавала ,я другие книги читала . В школе была банальная уравниловка ,учителей не интересовали одаренные дети ,им главное вытянуть двоишников. А неугодных потом вообще стали сбагривать в коррекционную школу .

-
-
Ответить

Есть коллега, которая постоянно ругает дочь, если она получила не пятёрку. Так больно это слышать. Она реально считает, что без пятёрок нельзя добиться ничего в жизни. Всё время повторяет, что вот она не училась на одни пятёрки, и работает на отстойной работе с небольшой зарплате. Как будто в этом счастье. Доводит свою дочь до слёз, заставляя быть идеальной во всём и ругается ещё за то, что она нервная очень.

-
-
Ответить

Я - инвалид с детства, но училась я в обычной школе вместе со всеми. Несмотря на насмешки, начавшиеся еще с садика, училась я на отлично до 4 класса. У нас и стимул тогда был: всем хотелось получить в тетрадку или дневник открытку с пятеркой. Мы друг перед другом с девчонками хвастались во дворе после школы. Хотя я не скажу, что по математике я сильно шарила. Тем не менее, пятерки и четвертях выходили. А вот от физкультуры я была освобождена. Однажды я заглянула в свой табель и обалдела: в полугодии или году у меня стояла по физкультуре четверка. За что, спрашивается? Я была освобождена и имела на это причины и основания. А мне - четверку..Я не помню, рассказала ли об этом маме. Она все равно видела мой табель, но мне с тех пор стало очень обидно. И от обиды я сьехала на четверки. В старших классах и тройки появились.. Но только по точным наукам. Потому что меня воспитали гуманитарием: читаю с трех лет, стихи разные знала наизусть, учить их мне было легко.. В старших классах мне не давалась геометрия, до самого 11 класса. Шла на контрольные как на каторгу.. Но учителя меня пожалели, потому что насмешки одноклассников надо мной продолжались, приобретая чудовищные масштабы, и в аттестате у меня по геометрии стоит четверка. Спасибо моей учительнице по математике за это. Хотя все это было выстрадано и выплакано дома в подушку.
А еще: у нас в старших классах училась отличница. Мне казалось, она крутая, так как щелкала алгебру и геометрию как орешки. После школы нас судьба раскидала нас, я не слышала о ней лет 20. Недавно встретились в соцсетях. И вдруг я узнаю, что она работает простым продавцом. А у меня-то высшее лингвистическое.. Обалдевшая, я ее спросила: "Ты же была отличницей, как так вышло?" А она мне отвечает: "ну, я только в математике шарила, на самом деле.. Да и мне нравится моя работа".
Наверное это главное, чтобы работа нравилась, а не погоня за медалями..

-
-
Ответить

Вспомнила один совсем клинический случай. У близкого знакомого моей мамы есть внучка. Так вот, ее мать воспитывала без мужа, но еще были бабушка и дедушка. Женская половина семьи с нее пылинки сдувала. Ее никуда не пускали, в школу приводили за ручкиу, уводили за ручку. Подруг не было совсем, она сидела дома и постоянно все зубрила. Даже когда она поступила на юридический, ее вели в вуз за ручку и уводили за ручку. Ее мать над ней тряслась, как над хрустальной вазой. Девушка никогда не красится, не ходит никуда с подружками, а уж насчет парней - табу полное. Человек просто сидит дома. Она была, вроде , отличницей. А что ей еще было делать, кроме зубрежки и учебы? Она и в вузе ни с кем не общалась. Сидит, как мышь и все. Мама говорила, что когда в гости к ним приходишь, она даже из своей норки не вылезет. Похоже, она мизантроп. Очень дикая и нелюдимая. У нее осталась только мать, насколько я знаю. А что дальше? Чем родители думают, когда так детей воспитывают?

-
-
Ответить

У нас была заучка. Мать ее гоняла - жуть. Музыкалка, художка, школа..Гулять - только лавочка возле дома(частные дома) и только до 7 вечера - потом разучивать гаммы или зубрить математику...в 14 лет девица "залетела" от сына директорки школы. Потом, года через два, пошла на крусы бухгалтерские, так всю жизнь и прожила.. Кстати, бабушкой она стала в 32.

-
-
Ответить