11 серьезных сюжетных дыр в «Гарри Поттере», на которые есть ответы, если внимательно читать
1. Зачем существует разделение на факультеты, если оно приводит только к навешиванию ярлыков и вражде?
Большинство ребят дружит только с представителями своего же факультета, и сюрприз, большинство реальных детей дружат со своими одноклассниками. Ибо, банально, такая дружба легче зарождается. Дети живут в одной комнате или близко, не через пол замка топать, и уроки совпадают (на уроке обычно по два факультета, редко больше), то есть они больше проводят времени вместе, что большинстве и способствует хотя бы приятельским отношениям.
Тысячу лет назад разделение играло сильную роль, было четыре могучих волшебника и каждый подбирал себе учеников. Сейчас это действительно больше дань традициям, ибо нет спецпредметов для отдельных факультетов, есть базовый курс, а на старших курсах ты выбираешь и учишь лишь, что тебе надо, тоже без зависимости от факультета. А шляпа — это скорее, что типа разговора с психологом, который должен подобрать вашему чаду подходящую среду: очень активному ребенку не очень будет среди тихих детей, которые любят больше посидеть-почитать. И со шляпой можно договорится.
Так вредная ли традиция? Не совсем. Здоровая конкуренция — это хорошо, а стереотипы, что есть за каждым факультетом, – это плохо. В книге были и как люди, что ломали стереотипы про факультеты, а были и консерваторы которые эти стереотипы всячески поддерживали. Как и в реальной жизни.
2. Если палочка выбирает владельца, почему не все волшебники покупают себе палочки сами?
О, палочки, предметы с тем ещё характером.
Идеальную палочку тяжело подобрать, но в большинстве случаев это и не требуется. В быту и учебе хватит и той, что просто вас слушается, а вот для сильных заклинаний нужно подбирать подходящую.
Чужой палочкой можно тоже пользоваться, но есть пару «но». Это должна быть палочка близкого человека, она будто чувствует связь (у Рона палочка брата, у Драко – палочка матери, Гарри - ходил с палочкой Гермионы). Можно забрать у врага, перед этим победив его – палочка выбирает сильнейшего.
11 серьезных сюжетных дыр в «Гарри Поттере», которые почему-то мало кто замечает
Хотя Джоан Роулинг и придумала захватывающий волшебный мир со множеством подробных деталей, недомолвок в нем осталось немало. Кое-что мы уже разбирали ранее, но есть и другие вопросы о мире «Гарри Поттера», которые не дают покоя многим его поклонникам.
Мы в ADME попробовали объяснить некоторые такие несостыковки.
1. Зачем существует разделение на факультеты, если оно приводит только к навешиванию ярлыков и вражде?
Большинство ребят дружит только с представителями своего же факультета, на основе распределения часто судят о характере человека, программа обучения у всех одинаковая. А еще все терпеть не могут слизеринцев. Даже ученики Когтеврана и Пуффендуя радуются, когда Слизерин проигрывает, хотя сами тоже не побеждают. Так зачем нужно делить детей на враждующие лагеря, когда цель школы, наоборот, должна быть в том, чтобы социализировать школьников и подготовить к жизни в не слишком большом, замкнутом магическом сообществе?
Допустим, тысячу лет назад разделение имело смысл: воины и ученые получали разную подготовку, которая помогала им становиться успешными и работать на общее благо. Но сейчас это не более чем пережиток прошлого, дань вредной традиции, которую следовало бы отменить, и описанные в «Проклятом дитя» события это только подтверждают. Надеемся, что хотя бы внуки Гарри избавятся от этих условностей.
2. Если палочка выбирает владельца, почему не все волшебники покупают себе палочки сами?
В первом романе о Мальчике-который-выжил упоминается, что Рон взял в школу палочку старшего брата, а Драко ее купила мама. Но, если палочка действительно сама выбирает себе хозяина, получается, что оба мальчика с самого начала оказались в невыгодном по сравнению с остальными положении. Как же так?
Объяснить это можно только тем, что близкие родственники со схожими характерами похожи в магическом плане. Поэтому Рон опробовал палочку Чарли заранее и та согласилась служить ему. По той же причине Нарцисса, связь с которой у Драко была сильнее, чем с отцом, сочла возможным самостоятельно выбрать для сына наиболее подходящий ему инструмент.
3. Некоторые волшебники могут колдовать без палочек. Зачем тогда они вообще нужны?
В детстве волшебники могут колдовать без палочки, и некоторые из них неплохо контролируют свою силу. В их числе — маглорожденная Лили Поттер, которую некому было учить и которая не была гением, как Том Реддл. Взрослые волшебники тоже могут использовать такую магию — тот же Римус Люпин создал огонек, чтобы осветить купе в «Хогвартс-экспрессе». Тогда зачем магам нужен дополнительный инструмент для использования того, чем они владеют и так? Тем более что они очень зависят от палочек: выбить из рук — и все, маг фактически беспомощен.
4. Министерство и Хогвартс постоянно отслеживают волшебников для соблюдения законов. Почему с помощью этой системы нельзя выследить преступников?
Гарри наказали, когда Добби отправил в полет пудинг, то есть в Министерстве не смогли распознать, кто именно колдовал. При этом, когда в доме Дурслей колдует Артур Уизли или Дамблдор, у чиновников нет вопросов. Как нет их и к детям, живущим в волшебных семьях.
Последнее можно объяснить тем, что взрослые могут присмотреть за ребенком, который пробует свои силы, но если рядом нет старшего мага, то для безопасности и соблюдения Статута волшебство лучше ограничить. Но остальное наталкивает на мысль о тотальной слежке. Подтверждением этого служит и то, что магическое сообщество до сих пор успешно скрывается от обычных людей. Только благодаря максимальному контролю можно оперативно узнать, куда отправить бригаду специалистов по волшебному стиранию памяти.
Но почему Министерство магии не использует эту систему для борьбы с преступниками? Объяснений может быть два:
- Многие Пожиратели смерти — обеспеченные, влиятельные люди с высоким статусом, которых сложно уличить в чем-либо.
- Если вспомнить некоторых чиновников (ту же Амбридж), становится понятно, что им выгодно иметь общего врага в лице злых магов, потому что те отвлекают внимание от злоупотреблений должностных лиц.
5. Почему Филч сам чистит коридоры после шалостей учеников, если в Хогвартсе полно домовых эльфов?
Помните, как Филч постоянно жаловался на то, что нужно постоянно убирать коридоры — например после применения навозных бомб? При этом он ни разу не упоминает о поддержании чистоты в других помещениях Хогвартса, так что, очевидно, этим занимаются домовые эльфы. Оно и понятно: замок огромный, а Филч один — на все его бы не хватило.
Объяснить то, что ему вообще приходится что-то чистить, можно так: школьников проще приучить к порядку, если они будут видеть, что последствия их шалостей отражаются на живом человеке. С эльфами фокус не прокатит: им в удовольствие служить людям. К тому же уборка может служить частичным оправданием того, что Филч вообще находится в школе, — должен же он делать хоть что-то.
6. Почему никто не расследовал смерть Миртл и как она вообще умерла?
Миртл умерла, когда пошла поплакать в туалет и встретилась с василиском. Но плакать в очках неудобно, а если бы девочка не сняла их, взгляд чудовищного змея не убил бы ее. Тогда почему Миртл появляется в них? И почему вместо полноценного расследования смерти в самом безопасном месте магической Англии администрация поверила Тому Реддлу, обвинила невиновного Хагрида и быстренько замяла дело?
Возможно, Миртл настолько привыкла к очкам, что не могла представить себя без них, поэтому они и появились в ее посмертном образе. Что же касается второго вопроса, директор и учителя могли ужаснуться, когда обнаружили еще и Арагога, поэтому решили убить двух зайцев одним выстрелом: успокоить взволнованных родителей и избавиться от потенциально опасного Хагрида, который и так подозрителен из-за великанского происхождения, так еще и тащит в школу монстров. Вполне возможно, что в администрации тогда был кто-то, кто решил помочь Тому сохранить чудовище Слизерина в тайне, а потому сознательно направил следствие по неправильному пути. В конце концов, даже подрядчик, который устанавливал в Хогвартсе сантехнику, не только промолчал о гигантском змее, но и сделал так, что открыть Тайную комнату мог только змееуст.
7. Турнир Трех Волшебников описывается как важное спортивное событие, собравшее массу зрителей. Но почему тогда второе и третье испытания зрители не видят?
Второе испытание проходит под водой, а третье — в окутанном туманом лабиринте с высокими стенами. Более того, нет никаких судей, медиков или просто людей, которые проследили бы за безопасностью участников. Хотя они необходимы, ведь испытания опасны, а участвуют в них всего лишь школьники. Также в книгах нигде не упоминаются экраны, на которых можно было бы наблюдать за ходом соревнования, в фильмах их тоже нет.
Чем занимались зрители, пока четверо учеников рисковали жизнью, так и остается загадкой.
8. Почему живые портреты Хогвартса не помогают администрации?
Итак, у нас есть огромная школа, полная малообученных, почти беззащитных детей. Педагогов, способных защитить учеников, мало, при этом необходимость в помощи возникает постоянно. Почему же администрация не попросила ее у портретов, которые охотно взаимодействуют с живыми? Благо картин по школе развешено множество, а значит, они могли бы стать действительно эффективной системой наблюдения, помогающей отслеживать не только опасные ситуации, но и озорников, которых в Хогвартсе полно.
Хотя в книгах упоминается, что некоторые портреты настолько стары, что не понимают современный английский язык, большинство из них с любопытством наблюдает за жизнью школы. Быть может, в прошлом потреты уже показали себя ненадежными наблюдателями или смотреть им нравится больше, чем активно помогать.
9. Почему правила квиддича такие неспортивные?
Вот столько смысла в правилах квиддича с точки зрения спортивной составляющей. Сама по себе это очень зрелищная, захватывающая дисциплина, но стоит присмотреться к правилам, как возникают 3 вопроса. Во-первых, зачем в игре, в которой участвуют дети, есть бладжер, в которого встроен единственный приказ: переломать кости ближайшему человеку на метле? Во-вторых, зачем нужны все остальные игроки, если квиддич — это, по сути, битва ловцов, ведь кто первый поймал снитч, тот и выиграл? В-третьих, в квиддиче нет ограничений по времени! Просто представьте себе 8-часовой футбольный матч.
Объяснение можно найти в происхождении игры. Начнем со снитча: птичка, которую потом заменили мячиком, скорее всего, двигалась медленнее, поэтому ее находили быстрее и игра не затягивалась. К тому же в Средневековье нравы были жестче и суровее, а квиддич вполне мог быть в том числе своеобразной тренировкой на выживание. Для мира, полного диких монстров, вполне разумное решение. Увернулся от бладжера — значит, и от чудища сможешь.
10. Кто готовит детей волшебников к учебе в Хогвартсе и почему в школе не преподают привычные маглам предметы?
Дети волшебников до поступления в Хогвартс находятся на домашнем обучении. Как же маги готовят детей к школе, кто учит их читать и писать? Почему в Хогвартсе не преподают биологию, математику и другие полезные любому немагические предметы? Почему маглорожденные не изучают их отдельно и почему их родственники и знакомые не замечают отставания этих ребят в знаниях?
Конечно, Статут о секретности заставляет магов скрывать собственное существование, но они спокойно используют поезда и фотоаппараты, то есть заимствуют технические достижения у маглов. Так что можно предположить, что часть современных научных знаний дается в составе магических предметов — например химия — на уроках зельеварения. Но вопрос о том, что делать подросткам, которые захотят построить карьеру в немагическом обществе, так и остается открытым. Такая ситуация вполне возможна, если волшебником окажется ребенок, который мечтает стать космонавтом, получить Нобелевскую премию по физике или просто унаследовать семейный бизнес, не связанный с магией.
11. Почему все продолжают называть Хогвартс самым безопасным местом, если нам доказывают обратное на протяжении всей истории?
Действительно, даже учителя оказываются врагами Гарри и вредят ученикам без капли сомнений. Но профессор Макгонагалл и многие другие продолжают верить, что стены школы все еще защищают учеников лучше, чем что-либо. Даже после того, как там нашли огромного живого василиска, дементоры чуть не убили невинного школьника и умер Дамблдор.
Скорее всего, это просто привычка и желание верить, что хоть где-то можно оставить ребенка, не опасаясь, что его убьют Пожиратели смерти или оборотни, или кто-то еще.
Ответ на какой вопрос о вселенной «Гарри Поттера» хотели бы получить от Джоан Роулинг вы?
Комментарии
У меня ещё большой вопрос на тему "дыра во вселенной". По сюжету у Гарри есть крёстный отец, а значит, Гарри был христианином. Ученики Хогвартса отмечают Рождество. И как религия вообще увязана с волшебством? Иисус Христос он кто - великий волшебник или где? Что-то не помню, чтоб Гарри носил носил нательный крестик или посещал церковь.
если ученикам нельзя ходить в запретный лес тогда почему их отправляет туда на ночь если они что-то сделали не очень ?!
9. Снитч кончает игру и даёт 150 очков. Предположим: команда 1 - 0, команда 2 - 160. В этот момент команда 1 поймала снитч: 150:160. Команда 2 победила
Начал в очередной раз слушать аудиокниги, и в этот раз моё критическое мышление взбунтовалось, столько ляпов и сюжетных дыр! На эту тему можно говорить часами, но приведу то, что сейчас в голову пришло.
1) почему эльфов и сов не используют для абсолютно любых работ? (в книге упоминается, что мол Том Реддл никогда бы не удосужился изучить таких низших существ и их магию, но при чём здесь он? А Министерство?). Эльфы могут трансгрессировать в Хогвартс и из него, не говоря уж внутри. В смешных комиксах обыгрался ляп, мол, раз Регулус призвал Кикимера из пещеры, то Сириус мог призвать из Азкабана и не просидел бы там 12 лет. Эльфы могли бы найти Питера Петтигрю вместе с Волан-де-мортом (кстати, как работает трансгрессия? почему нельзя появиться прямо рядом с нужным человеком, если знаешь как он выглядит?)
2) совы находят нужных людей, где бы они ни находились. Тот же самый вопрос, как с эльфами, почему нельзя использовать сов для поиска нужных людей? Гарри посылает к нему сову и она всегда его находит, но Министерство, разумеется, до этого додуматься не может.
3) А зачем вообще Филч в Хогвартсе? Как он там оказался? Кто его взял? "показать, что нужно уважать чужой труд", притянуто, на мой взгляд. Тогда уж можно и дежурных назначить, вместо завхоза.
4) почему Том Реддл и приспешники не анимаги? Превратился в насекомое или птицу, проник в Хогвартс, убил Гарри и Дамблдора и т.п. Ок, трансгрессировать на территорию нельзя, но ведь есть куча других способов.
5) Постоянно упоминается, что Гарри под защитой в доме Дурслей. Под какой конкретно защитой? Физической? Его нельзя схватить? Дотронуться? Связать верёвками и вынести из дома левитацией? И от кого защитой? Конкретно от ТЛ? Но у него куча людей, посылай любого, на них защита Лили не распространяется (даже если защита действует на тех, кто отмечен Тёмной Меткой, то таких немного, есть и обычные слуги, без неё). "Нам надо поскорее покинуть дом, не удивлюсь, если ТЛ послал парочку пожирателей патрулировать местность, а примерное месторасположение дома они знают" (Аластор Грюм). Примерное местоположение? Адрес Дурслей есть в Министерстве. Уизли и другие волшебники ещё в первых частях спокойно туда прилетают, на машине, через камин. Опять же, эльфы... Заставить эльфа похитить Гарри и трансгрессировать... Ещё: Дамблдор говорит, что Гарри придётся каждое лето возвращаться к Дурслям. Но почти в каждой книге он минимум месяц живёт у Уизли. Почему не жить там постоянно?
6) После разговора Реддла с Диппетом (чтобы разрешили остаться в Хогвартсе и сделать исключение), я задумался: а почему если не Том, то хотя бы Гарри не додумался жить в Хогсмиде и снимать комнату в гостинице? У него же куча бабла. Логично оставаться в мире волшебников, рядом с Хогвартсом, рядом Хагрид, присмотрит, если что. Опять же магией можно пользоваться. Да, многие скажут, как так, он несовершеннолетний, но пусть хотя бы с четвёртого курса, я бы так и сделал. Кстати, а кто вообще отвечает за Гарри? Правительство Британии? Или Министерство магии? Вот он в 14 лет решил жить в Хогсмиде, ему откажут или что? Интересный вопрос.
7) Уже многие обсуждали, но всё же, почему Гарри не помог другу и не купил ему палочку? Я считаю, в жизни есть разные ситуации и ничего унизительного и предосудительного здесь нет. Сегодня он ему помог, завтра Рон помог Гарри. Жизнь сложная штука. А палочка это не что-то одноразовое, это необходимость на всю жизнь.
8) насчёт безопасности Хогвартса, ну тут уже столько наговорили, но слушая даже первые две книги, поражаешься, насколько всем плевать на то, что происходит. На трибунах куча преподавателей, но никто даже игру не остановил, когда метла взбесилась, когда бладжер гонялся за Гарри. Где Макгонагал, Флитвик? Почему первым к Гарри подбежал Локонс? Почему вообще мадам Помфри не присутствует на матче, на случай травмы? Почему эти случаи не Расследуются?! подумаешь, метла и мяч взбесились....
Это вот то, что на данный момент в голову пришло. А так мыслей ещё много и не только у меня, тема огромная.