Когда натыкаешься на простые и искренние школьные истории, сразу ловишь самые живые и приятные эмоции. Ведь в начальных классах все казалось огромным, а учителя — загадочными существами, которые почему-то требуют сидеть на месте, когда так хочется бегать. Еще и правила эти. Но именно в этот период мы совершали свои первые открытия, гордились папиной работой на уроках, смешно путали учительские отчества и искренне не понимали, почему уроки не заканчиваются после первого сентября. Зато сейчас вспоминать об этих милых глупостях — одно удовольствие.
Внук пошёл "первый раз в первый класс". Закончилась линейка, малышей увели в здание. Через минут 30 (видимо, им сократили время урока или, может, был не урок, а какое-то ознакомительное мероприятие) звонит дитё своему папе, моему сыну, - Папочка, миленький, если в тебе есть хоть капля сострадания, забери меня отсюда ради всего святого!!! Не знаю, откуда у него прорезался этот "высокий слог", но теперь это одна из любимых семейных историй.
«С тех пор изменилось многое, но мы так и остались подругами. И сегодня в ту же школу пошли уже наши дочки».
Я в 1-ом классе вообще насмешила весь класс.Читали мы стихотворение "Что ты ржешь ,мой конь ретивый,что ты шею опустил,не потряхиваешь гривой,не грызешь свои удил?....."Учительница всегда спрашивала насчёт незнакомых слов.Стали спрашивать - удила и т.д. ,по тексту нашлись ещё незнакомые нам тогда ещё слова.Ну,а я подняла руку ,спросила учительницу слово "ржешь".Вот тут заржал весь класс.
Я тоже когда-то написала Яаша. Учительница протяжно так произнесла это имя, и я услышала букву А после Я. До сих пор помню. 😂
Это фото древнейший баян, лет 10 назад уже гуляло по инету.
Такие явления есть в школьных столовых.Подтверждаю, что есть нечестность и антисанитария. Молодец, мамаша, что пришла разбираться, только надо с завучем и с другими родителями приходить, чтоб детей обезопасить от бессовестных работников школьных столовых.
А пацан шарит)
Каллиграфический почерк! Это редкость а школе.
Вот чем надо заниматься первоклашкам. А не рефераты делать
Никогда не получала положительных оценок по чистописанию,это была для меня изуверская работа,мой почерк восстановился уже в четвёртом классе, причем писала Я разными почерками и не знаю этому причины, сейчас мне 80 лет и думаю что мука для первоклассников учить писать способом коллеграфии!!!😢
Потому, что это КАллиграфия)))
А сейчас какой почерк у неё? Пусть на листочке напишет о себе, а мы будем читать и любоваться почерком.
А мне вот это чистописание не помогло. Как был ужасный почерк, так и остался.Да ещё эта перьевая ручка, обязательно кляксу посадишь.
Почерк это талант, кто-то с 1го класса красиво пишет, не учась, а некоторые и во взрослом состоянии каракули выводят.
Какое издевательство над детьми. Такая муштра может привести к хроническим запорам и гастритам
Развитие мелкой моторики напрямую коррелирует с высоким интеллектом. Так же игра на музыкальных инструментах: левая и правые руки работают асинхронно, что развивает мозг.
В школе уже не муштра; муштра -- когда в детсаду такое навязывают. Я реально не понимала, почему буквы должны так выглядеть, ведь папа с мамой учили печатными писать. У меня тогда даже спина разболелась и температура 38 поднялась.
Судя по вашей логике, чистописанием вы не отличались))) так как мелкая моторика развивает интеллект ребенка))
А вам когда-то рассказали что такое ирония и что такое сарказм?
С чего такие выводы?
Чистописание отменили так как красивый ясный почерк, это от природы. И детей подвергать лишним урокам в школе и дома нет смысла, дома еще и мамаша за тобой гоняется вкруг стола, если что не так сделал ребенок в тетрадке.
Какая красота! Развитие мелкой моторики способствует развитию мозга
Не верно! Мозг влияет на почерк , а не наоборот. И почерк отображает душевное состояние. Почерк меняется вне связи с моторикой
У взрослых людей с устоявшимся почерком - да. А при формировании почерка именно он в числе других навыков рук способствует развитию мозга. Это дорога с двусторонним движением.
Ага, а Земля плоская 😄
Не верно. Развитие моторики с самого раннего возраста влияет на развитие интеллекта и речи ребенка. Научно доказано. Это я вам как специалист говорю.
У моего ребёнка плохо с чистописанием, но хорошо с интеллектом и творческим мышлением. Так что не уверенна насчёт чистописания.
От настроения почерк зависит , конечно. Одного священника спрашивали ,как писать письма? Он ответил: в хорошем расположении духа." Тогда и почерк красивый будет.
А мне вот именно: либерасты орали, что детей насильличали и тратили кучу времени на обучение писать красиво, но при этом умирали от восторга при виде японской каллиграфии...
Многие хорошо отточенные навыки вызывают восхищение, но зачем это тащить в среднюю школу? Там учат читать и писать. Какая разница, как вы напишете букву "р " или "к", главное смысл
Как дочка бывшей учительницы начальных классов, скажу)) смысл - главное, когда можно вообще его понять из написанного!! Некоторые такой левой пяткой пишут, я много тетрадей видела. Там не то что смысл, там вообще бы понять, где предложение начинается и заканчивается.
Блин, это про моих мальчиков. Муж порой просил расчитать, что он написал. Сын вроде почерк свой читает сам, но так написано, что мамадарахая... Он еще и мельчит при этом...
А вот дочка подсела на каллиграфию. Жаль только, что занятия на другом конце города, транспортом 2 часа добираться, не наездишься.
У меня в школе был нормальный почерк, а сейчас ужасный, потому что от руки я только подпись ставлю, остальное всё давно печатаю. Так отвыкает рука, что если вдруг надо где-то какую-то фразу написать, то даже немного стыдно за свои буквы.
Так и есть!
Я так разучилась писать) Как-то решила восстановить почерк, нашла прописи для взрослых. Осилила где-то треть одной прописи (их было две в наборе), даже заметила эффект на почерке. Но резко пропало свободное время, приоритеты сменились, я решила, что мне себя более жалко, чем тех, кто вынужден читать мой текст. В итоге откатило всё назад...
Я думала об этих прописях, но решила, что проблема в том, что без практики постоянной все равно не будет нормального почерка))
Как обладатель почерка типа "курица лапой" подтверждаю. У меня даже списывать пытались, не смогли)) Но учителя как то разбирали мои каракули и даже неплохие оценки ставили))
Аналогично, мою тетрадь вообще считали что мальчик пишет 😂😂😂
И у меня 😃 был одноклассники, который постоянно списывал у меня все, домашние работы, сочинения и т.д., Так он жутко всегда возмущался, что приходится прилагать усилия, чтобы понять что у меня написано 😁
От того, КАК написано иногда до смысла и не добраться))
Согласна, бывает и так, и ещё как бывает. Имелось в виду, не нужен каллиграфический почерк, нужен читаемый.
Ну раз вы только про этот слой разумеете...
Главное, что бы не кто не узнал, что вы написали
Ну когда ребёнок пишет их одинаково, то есть разница, как он ихх пишет, а также е/о/а зачастую неразличимы
А также "ш", "и", " м"? Я о другом. Бесконечное выведение в тетради красивых "загогулин". Чёркание, двойки. Почерк всё равно испортится со временем, да и от руки все мало сейчас пишут. Конечно, если вы окажитесь гипотетически в дремучем лесу, и под рукой не будет телефона, как же будете писать на коре дерева плохим почерком?!
Японская каллиграфия это чертеж, чертёжным буквами красиво пишет и тот, кто прописные коряво пишет и соединяет. Над каждой буквой корпеть, когда все разные буквы, это даже интересно.
Все верно мальчик сказал:в школе обед, а ужин дома, вечером.
А если бы в качестве материала использовал пиво, получилась бы программуля.
Индивидуальное обучение, такое дорого стоит, а у вас бесплатно. 🙂
Я радовалась, когда мне в дневник двойку ставили. Так как я любила подсказывать, за подсказку и ставили 2.
В этой истории мне не понятен только один момент: эти подарки кто-то закупал, кто-то формировал и не догадался, что в силу возраста ребенок не поймет почему всем дали, а ему нет? Готова спорить, что инициаторами сбора были те самые три богатеньких мамы, которые всегда голосуют за самые дорогие варианты "вам для своих детей жалко?".
Я - Вадимовна. Если не проговорить при знакомстве отчество медленнно, чуть ли не по слогам, то чаще всего назовут Владимировной. 😁
У меня бабушка Александра Григорьевна, когда с детками работала была АлисаннаВанна)))
У моего отца был свисток милицейский. Но нас в школе не заставляли ничего приносить по профессии.
Хана тебе, малый, не вырвешься, а там впереди еще и армия. Ребенком можешь ты не быть, а гражданином быть обязан!
Бедные городские дети! Ассоциация ерш не с рыбой, а с ершиком для унитаза 😁
Моя Анечка шести лет идёт в первый класс в сентябре, тоже тревожно 😅
Милая школьная подборочка)
