Воспоминания о школе пахнут пирожками из столовой и сопровождаются шуршанием учебников, звуком пишущего на доске мела и учительским: «Достаем двойные листочки!» Наша живая и по-особенному светлая подборка соткана из воспоминаний тех, чье доброе озорство, искреннее упрямство и душевное тепло заставляли содрогаться от хохота целые этажи. Каждая история здесь возвращает чистую школьную радость и доказывает: даже если соседняя парта занята главным прогульщиком, а звонок уже на носу — для хорошей шутки всегда найдется время.
Я вообще не понимаю этих претензий к внешнему виду. Училась на отлично. И что, с лиловыми волосами я стала бы хуже учиться? Нет. Тогда почему нельзя? Я считаю, что самовыражение, которое никому не мешает - это прекрасно. Я, кстати, красилась в рыжий. А у подруги, у которой сестра была парикмахером, вообще был яркий блонд с фиолетовыми кончиками. И ничего, все пережили. Это была гимназия!
Форельевна... Прикольно. Необычно. Если носителю нравится, почему нет? (Но лучше пусть учится выговаривать)
Уверена, что в таких тестах всегда можно найти, почему четвертый объект не подходит, объединив первые 3 по какому-то признаку. В этом и проявляется логика
Вспомнилось.Соседская девочка 1- го сентября пошла в 1-й класс.Вся нарядная,белый фартук с кружевами,большие белые бантики в косах.
Часа через три возвращается грустная,спрашиваю,как дела,отвечает- скорее бы эти 10 классов закончить(!). Тогда 10- летка была
Моя дочка, наоборот, не хотела косички в первом классе. Однажды утром я заплела ей такие тугие косички, как у Оли-Яло, но дочь разревелась и сказала что хочет хвостики. Я долго её уговаривала, убеждала, что с косичками она выглядит старше. Но она ни в какую. Пришлось переделывать. В результате она опаздывала в школу и мне пришлось идти с ней и объяснять учительнице причину опоздания.
Был у меня в юности такой опыт написания письма в будущее. Так нам сначала тоже сказали пофантазировать на 20 лет вперёд. Я понаписала всякую ерунду про будущие богатства и всемирную известность. А потом дали задание подумать, что бы мы хотели, если остался нам один год жизни. И вдруг мне так захотелось иметь дом с садиком, с фруктовыми деревьями и цветником. Чтобы были во дворе собачки и кошечки. И чтобы все мои родные жили со мной в этом доме. Поняла я тогда, что если человек точно знает срок жизни, то приоритеты могут круто измениться.
А по-поводу своих желаний и запросов к Вселенной, верю, что это работает. Только надо чётко и очень подробно формулировать.
Ага, это как я однажды составила карту желаний. Ну, тогда модно было, лет 20 назад. Висела она у меня недолго, ничегон е сбывалось, я плюнула, собрала и сунула в шкаф. А когда лет через 5 переезжала и разгребала вещи, нашла эту карту и офигела: там был домик у моря, я шла за руку с высоким брюнетом (ну, коллаж, конечно) и зеленая машина. В таком домике мы отдыхали в Анапе с этим брюнетом (моим парнем), который ездил на зеленой машине.
Здорово придумали. Только шариков 20, а детей 17. Не все решили улететь?
Но что такое МБОУ СОШ 29? Который они любят. 😀
Понимаю, что это аббревиатура какая-то.
мем про поэта
Прикольную историю приятно и перечитать!
У нас в субботу были сдвоенные папы физики, типа обязательные 2 урока и потом еще 2 факультатива. На первой паре (да, препод называл это парами, мы учились без перерыва, зато потом второй урок чуть раньше заканчивался, не по звонку) Сан Саныч давал теорию, а на факультативе - задачи для подготовки к факультетской олимпиаде. Кто решит - идет во двор мяч пинать. После первого урока , как правило, костяк с задачами справлялся, и тогда Саныч оставлял ключ на дежурного и со словами "вы знаете, где меня найти" шел пинать мяч с пацанами. А мы, оставшиеся невезунчики, сушили мозг дальше.
Сразу видна квалификация психолуха: нарисованный несуществующий зверь ей не понравился.
Что сделать - вызвать родителей, конечно... других способов в методичке не записано)
Меня тоже в начальной школе сажали с двоечниками, чтобы я их "подтягивала". А я не хотела никого подтягивать, я хотела на переменах и после школы с девчонками в резиночку прыгать. Поэтому мы заключили нейтралитет (Коле тоже это подтягивание не нужно было): я ему быыыыстро объясняю и решаю, он быыыыстро кивает, что понял - и мы расходимся. не поженились)
Наверное, эти фартуки опять в моду вошли в 80-х. Потому что в середине 70-х у нас никаких фартуков не было. Был белый верх и темный низ.
Вариант сказать "Я не собираюсь копаться в мусоре", видимо, не рассматривался?
Пример равен 1? ... Интересно, мне одной это выражение режет слух?
А что, реально барометр покажет изменение давления при таком незначительном перепаде высоты?
К счастью, не помню. У нас были только булочки с повидлом, сосиски в тесте и булочки с сахаром. Послкдние, кстати, были самые вкусные, как ни странно. В меру сладкие, всегда хорошо поднявшаяся сдоба, и крупные кристаллики сахара сверху. Я тут такой сахар увидела, крупнокристаллический, в 1,5 раза доррже обычного.
Ну если б сказала, что была мастер спорта, я б ещё поверил. Да и с середины зала с первого раза даже играющий вряд ли попадёт.
Эх, а я не сохранила. Там было про "Жевала гудрон на уроке" и "Принесла на природоведение крокодила!" (игрушечного, конечно, резинового)
А что на это скажут родители детей-астматиков и аллергиков, которые зачастую именно из-за здоровья детей и переводят их в частные школы?
Ну а где умных-то взять? Все в бизнес ушли.
Вспомнилось, как маму директор школы приняла за старшеклассницу и тормознула:
- Почему в такой короткой юбке?! Какой класс?!
- Первый...
- В смысле первый?!
- Да я за ребенком пришла, он в первом классе....
Моя подружка помогает дочке делать всякие проекты по биологии или там географии (ну реально много задают, некогда ребенку этим заниматься). И расстраивается, когда учитель ЕЙ ставит 4 за проект. Ну, то есть, она понимает, что это оценка не дочкина, а ее. Это так мило)
А если вы хотите оставаться на позитивной и доброй волне, то вот вам статья про людей, которые встретили своего пушистого друга, и жизнь обрела новые краски.
Теплые истории, добрые...
Я школу вспоминаю часто, но вернуться не хотела бы. Ни на день. Хотя училась хорошо, с учителями по большей части отношения хорошие были, друзья были надежные, а все равно - не тянет. Удивительно даже...
